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17春福师《美学与美育》在线作业二答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

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一、单选题(共10题)

1.艺术作品中的形象性主要表现在哪些方面？()

A.形象的具象性

B.形象的抽象性

C.形象的典型性

D.以上都是

2.审美教育的主要目的是什么？()

A.培养艺术鉴赏能力

B.培养审美情感

C.培养审美判断力

D.以上都是

3.美育与德育、智育、体育之间的关系是怎样的？()

A.相互独立，没有联系

B.美育是其他三育的基础

C.美育是其他三育的补充和深化

D.以上都不对

4.审美活动的基本特征是什么？()

A.客观性

B.主观性

C.客观与主观的统一

D.以上都不对

5.艺术作品中的形式美主要表现在哪些方面？()

A.色彩的和谐

B.线条的节奏

C.构图的平衡

D.以上都是

6.审美教育的方法有哪些？()

A.艺术教育

B.自然教育

C.社会教育

D.以上都是

7.美的本质是什么？()

A.美是主观的

B.美是客观的

C.美是主观与客观的统一

D.以上都不对

8.审美教育的作用是什么？()

A.提高人的审美素质

B.培养人的道德情操

C.增强人的身心健康

D.以上都是

9.艺术创作中的灵感是如何产生的？()

A.无意识产生

B.有意识追求

C.无意识与有意识的结合

D.以上都不对

二、多选题(共5题)

10.美育在人的全面发展中具有哪些作用？()

A.提高审美能力

B.培养道德情操

C.促进智力发展

D.增强体质健康

E.塑造个性

11.艺术作品中的审美特征主要包括哪些方面？()

A.形式美

B.内容美

C.情感美

D.思想美

E.技巧美

12.审美教育的方法有哪些？()

A.艺术教育

B.自然教育

C.社会教育

D.家庭教育

E.自我教育

13.以下哪些属于艺术创作的基本原则？()

A.创新性原则

B.真实性原则

C.美学性原则

D.个性化原则

E.社会性原则

14.审美活动中的心理因素主要包括哪些？()

A.感知

B.情感

C.思维

D.意识

E.感觉

三、填空题(共5题)

15.美育是培养学生审美能力和审美情趣的重要途径，它通常通过艺术教育、自然教育和社会教育等方式来实现。

16.在审美活动中，人们通过感知、想象、情感和思维等心理因素来体验和评价美。

17.艺术作品的形式美包括色彩、线条、构图等因素，它们共同构成了艺术作品的审美价值。

18.审美教育对于提高国民素质、促进社会和谐具有重要意义，它有助于培养人的全面发展。

19.艺术创作中的灵感往往来自于创作者对生活的观察、体验和感悟，这些灵感是艺术创作的源泉。

四、判断题(共5题)

20.美育是纯粹的艺术教育。()

A.正确B.错误

21.审美活动完全是个人的主观体验。()

A.正确B.错误

22.艺术作品的美感价值只取决于作品的形式。()

A.正确B.错误

23.审美教育可以完全通过课堂教学来实施。()

A.正确B.错误

24.艺术创作不需要考虑社会影响和道德责任。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简述美育在人的全面发展中的重要性。

26.艺术创作与审美活动之间有哪些联系和区别？

27.如何理解艺术作品中的形式美和内容美之间的关系？

28.在审美教育中，如何培养学生的审美情趣？

29.为什么说艺术创作是艺术家个人情感和思想的表达？

17春福师《美学与美育》在线作业二答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】艺术作品中的形象性不仅体现在具象性和抽象性上，还体现在典型性上，因此选项D正确。

2.【答案】D

【解析】审美教育旨在全面提升人的审美素质，包括艺术鉴赏能力、审美情感和审美判断力，因此选项D正确。

3.【答案】C

【解析】美育与德育、智育、体育是相辅相成的，美育是其他三育的补充和深化，因此选项C正确。

4.【答案】C

【解析】审美活动是客观与主观的统一，既包含客观的美，也包含主观的审美体验，因此选项C正确。

5.【答案】D

【解析】艺术作品中的形式美体现在色彩、线条、构图等多个方面，因此选项D正确。

6.【答案】D

【解析】审美教育可以通过