高中跨学科学习项目评价模式创新与多元评价主体合作实践研究教学研究课题报告.docx

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高中跨学科学习项目评价模式创新与多元评价主体合作实践研究教学研究课题报告

目录

一、高中跨学科学习项目评价模式创新与多元评价主体合作实践研究教学研究开题报告

二、高中跨学科学习项目评价模式创新与多元评价主体合作实践研究教学研究中期报告

三、高中跨学科学习项目评价模式创新与多元评价主体合作实践研究教学研究结题报告

四、高中跨学科学习项目评价模式创新与多元评价主体合作实践研究教学研究论文

高中跨学科学习项目评价模式创新与多元评价主体合作实践研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当前,教育改革进入深水区,核心素养导向的课程改革对高中教学提出了全新要求。跨学科学习作为培养学生综合能力、创新思维和问

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