高中生物教学中探究式学习与接受式学习的融合研究教学研究课题报告.docx

高中生物教学中探究式学习与接受式学习的融合研究教学研究课题报告

目录

一、高中生物教学中探究式学习与接受式学习的融合研究教学研究开题报告

二、高中生物教学中探究式学习与接受式学习的融合研究教学研究中期报告

三、高中生物教学中探究式学习与接受式学习的融合研究教学研究结题报告

四、高中生物教学中探究式学习与接受式学习的融合研究教学研究论文

高中生物教学中探究式学习与接受式学习的融合研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在新时代教育改革的浪潮下，高中生物教学正经历着从“知识传授”向“素养培育”的深刻转型。《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》明确将“生命观念”“科学思维”“科学