2026黑龙江绥化市中医医院招聘38人备考题库及一套完整答案详解.docxVIP

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2026黑龙江绥化市中医医院招聘38人备考题库及一套完整答案详解.docx

2026黑龙江绥化市中医医院招聘38人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、资本主义工资的本质是()。

A.劳动报酬

B.劳动价格

C.劳动者的生活费用

D.劳动力的价值或价格

【答案】:D

【解析】根据马克思主义经济学的观点,在资本主义条件下,工资是劳动力价值或价格的转化形式。所以资本主义工资的本质就是劳动力的价值或价格。

2、中山装胸襟的四个口袋代表“国之四维”,即礼、义、廉、耻。“四维不张,国乃灭亡”,其倡导推行纲纪准则。我国最早提出“国之四维”思想的是()。

A.孟子

B.管子

C.董仲舒

D.荀子

【答案】:B

【解析】本题考查中国古代思想家及其思想主张。在中国古代思想史上,“国之四维”即礼、义、廉、耻的思想最早由管子提出。《管子·牧民》中明确记载“国有四维,一维绝则倾,二维绝则危,三维绝则覆,四维绝则灭。倾可正也,危可安也,覆可起也,灭不可复错也。何谓四维?一曰礼,二曰义,三曰廉,四曰耻。”管子认为礼、义、廉、耻是国家得以存在和发展的重要道德准则和行为规范,如果这四维不能张扬,国家就会灭亡。孟子是战国时期著名哲学家、思想家、政治家、教育家,儒家学派的代表人物之一,与孔子并称“孔孟”。他宣扬“仁政”,最早提出“民贵君轻”的思想,但并未提出“国之四维”的思想。董仲舒是西汉思想家、政治家、教育家。他提出了“罢黜百家,独尊儒术”的主张,使儒家思想成为封建社会正统思想,其思想主要体现在大一统、天人感应等方面,“国之四维”并非他所倡导。荀子是战国末期著名思想家、文学家、政治家,时人尊称“荀卿”。他对儒家思想有所发展,在人性问题上,提倡性恶论,但也不是“国之四维”思想的最早提出者。综上,我国最早提出“国之四维”思想的是管子。

3、会议记录的组成是()。

A.会议组织情况+会议发言情况

B.标题+会议六要素

C.标题+会议基本内容

D.会议组织情况+会议基本内容

【答案】:D

【解析】会议记录通常由标题和会议基本内容组成。标题能概括会议主题,让人快速了解会议大概内容;会议基本内容包含会议的各项要点,如决议、讨论事项等,是会议记录的核心部分。而会议组织情况并非会议记录的必要组成部分,会议发言情况包含在会议基本内容里,会议六要素也属于会议基本内容的一部分,所以最准确的是标题加会议基本内容。

4、小杨的一个朋友告诉她所有的仙人柱都不能吃,至少都是不可口的。然而,小杨认为,因为仙人柱属于仙人掌科,又因为一些仙人掌非常美味可口,所以朋友的话肯定不正确。下面哪一项推理的模式与小杨的推理模式最为相似?()

A.小李是校辩论队的成员,这个辩论队经常在比赛中夺得冠军,因此小李是一个非常优秀的辩论选手

B.小任是体操队的成员,而体操队的所有成员的年龄都不到18岁,因此小李也不到18岁

C.小南的一些同学是甲出版社的编辑,而甲出版社的一些编辑具有中级编辑资格证,所以小南至少有一个同学一定具有中级编辑资格证

D.小兰的大多数长辈都是京剧爱好者,且京剧爱好者的肺活量都很大,所以很有可能,小兰的长辈有一些肺活量很大

【答案】:C

【解析】小杨的推理是一个三段论,即仙人柱是仙人掌科的植物,有些仙人掌美味可口,所以有些仙人柱美味可口。在这个推理中,中项“仙人掌”并未周延,因此小杨的推理犯了中项不周延的错误。有这样一个推理:有些同学是编辑,有些编辑具有中级编辑资格证,因此有些同学具有中级编辑资格证,中项同样未周延,与小杨的推理模式最为相似,当选。

5、“从群众中来,到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论的哪个原理完全一致?()

A.从感性认识上升到理性认识

B.从实践到认识,从认识到实践

C.从理性认识回到实践

D.从认识到实践,从实践到认识

【答案】:B

【解析】“从群众中来,到群众中去”,意思是将群众在实践中获得的分散的、无系统的意见集中起来,经过研究,化为集中的、系统的意见,这相当于从实践中获取认识的过程;然后再把这些集中的、系统的意见拿到群众中去宣传解释,使之化为群众的实际行动,并在群众的实践中检验这些意见是否正确,这相当于将认识应用到实践中去。辩证唯物主义认识论认为,认识的辩证过程是从实践到认识,再从认识到实践。先通过实践获取感性认识,进而上升到理性认识,这是从实践到认识的过程;然后用理性认识去指导实践,这是从认识到实践的过程。“从群众中来”对应从实践到认识,“到群众中去”对应从认识到实践,与从实践到认识,从认识到实践的原理完全一致。从感性认识上升到理性认识只是认识过程的一个阶段,没有完整涵盖“从群众中来,到群众中去”的全过程。从理性认识回到实践只强调了认识到实践这一环节,不全面。而从认识到实践,从实践到认识的顺序与正确的认识辩证过程顺序不符。所以“从群众中来,到群众中去”的工作方法和领导方法同从

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