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  • 2026-02-03 发布于上海
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清人笔记中的宋史纪传考论:学术钩沉与时代映照.docx

清人笔记中的宋史纪传考论:学术钩沉与时代映照

一、绪论

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

《宋史》作为二十四史中篇幅最大的一部史书,以宋太祖建隆元年(公元960年)为起点,至南宋赵昺祥兴二年(1279年)结束,详细记载了宋朝320年的历史,涵盖政治、经济、文化、军事、外交等诸多方面,是研究宋代历史最基本且最重要的史籍之一。其“志”中对宋朝天文、律历、地理、礼仪、选举、职官、食货、军事、刑法等典章制度的记载尤为详尽,在二十四史中首屈一指;“传”中单列忠义、道学,“外国传”中的夏国传收录宋、夏关系大量史料,为研究西夏历史提供重要依据。但由于成书仓促,史官未认真整理、修订,对欠缺史料也未收集、辑佚,致使《宋史》存在诸多问题,如体例失调,北宋详而南宋略;错误、疏漏极多,纪、志、传之间矛盾百出;因元朝立场删减、隐讳或回避史实等。

清代是中国学术发展的重要时期,学术氛围宽松,学术研究深入,学者们在整理和研究古代典籍方面取得了丰硕成果。在此背景下,宋史资料的丰富积累为清人研究《宋史》提供了充足的素材。清人针对《宋史》存在的问题,从多个角度展开研究,或重修,或考证,或补缺,极大地弥补了元修《宋史》的缺憾,为后世的宋史研究奠定了坚实基础。

清人笔记作为一种独特的文献形式,内容丰富多样,包含了作者对历史事件、人物的观察、思考与评价。在清人对《宋史》的研究成果中,清人笔记占据着重要地位。这些笔记既有对《宋史》纪传中史实错误的考订,也有对人物评价的新观点,还有对一些历史事件背后细节的补充,为深入研究《宋史》纪传提供了新的视角和珍贵的资料。然而,目前学界对清人笔记中关于《宋史》纪传研究内容的系统挖掘和整理尚显不足,因此对这一领域展开深入研究具有重要的学术价值。

1.1.2研究意义

从完善宋史研究层面来看,清人对《宋史》纪传的考论,有助于纠正《宋史》中的错误和疏略之处。通过对清人笔记的梳理和分析,能够发现清人在考证过程中所依据的丰富史料以及独特的研究视角,从而为现代宋史研究提供更为准确的史实依据,完善对宋代历史人物和事件的认知。例如,清人对《宋史》中一些人物生平事迹的考订,能够使我们更加全面、真实地了解这些人物在宋代历史发展中的作用。

拓展学术视野方面,清人笔记中的观点和研究方法,为宋史研究注入新的活力。不同清人笔记从各自独特的视角出发,对《宋史》纪传进行解读和分析,这有助于打破现代宋史研究中可能存在的思维定式,让研究者从更多元的角度去审视宋代历史,发现以往研究中被忽视的问题,从而推动宋史研究向更广泛和深入的方向发展。

在为历史研究提供方法借鉴上,清人在笔记中运用的文献考据、历史比较等方法,具有较高的学术价值。研究清人如何运用这些方法对《宋史》纪传进行考论,能够为现代历史研究提供有益的参考,帮助研究者更好地掌握和运用历史研究方法,提高研究的科学性和严谨性。

1.2国内外研究现状

在国内,对《宋史》的研究历史悠久且成果丰硕。从古代学者对《宋史》的校勘、考订,到近现代学者运用新的理论和方法对宋代历史进行多维度研究,涵盖了政治、经济、文化、社会等各个领域。例如,邓广铭先生的《宋史十讲》对宋代的政治制度、学术文化等方面进行了深入剖析,为宋史研究奠定了坚实基础;漆侠先生的《宋代经济史》在宋代经济领域的研究成果斐然,对宋代农业、手工业、商业等方面的发展进行了详细阐述。

关于清人对《宋史》的研究,也有不少学者关注。有学者探讨了清人重修宋史的情况,如邵晋涵等学者试图重修宋史的努力及成果;也有学者研究清人对《宋史》的考异纠谬,像钱大昕的《廿二史考异》、赵翼的《廿二史札记》等著作中对《宋史》的考证内容。然而,目前对于清人笔记中关于《宋史》纪传研究的专门性、系统性研究还相对较少,大多只是零散地在相关研究中略有提及,尚未形成全面、深入的研究体系。

在国外,尤其是日本和欧美等国家和地区,也有不少学者从事宋史研究。日本学者对宋史的研究起步较早,在政治制度、社会文化等方面都有深入的研究成果,如宫崎市定的《东洋的近世》对宋代在世界历史发展中的地位提出了独特见解。欧美学者则从不同的文化视角出发,运用跨学科的研究方法对宋史进行研究,为宋史研究带来了新的思路。但国外学者对于清人研究《宋史》,特别是清人笔记中关于《宋史》纪传考论的研究,更是鲜见。这一方面是由于语言和文化的差异,导致他们对清人笔记这一文献形式的接触和了解相对有限;另一方面,国外宋史研究的重点和方向与国内存在一定差异,使得他们较少关注到这一领域。综上所述,当前对清人笔记中《宋史》纪传考论的研究存在不足,开展本研究十分必要,有助于填补这一领域的研究空白,推动宋史研究的进一步发展。

1.3研究方法与创新点

1.3.1研究方法

本研究主要采用文献分析法,广泛搜集清人笔记中关于《宋史》纪传的内容,

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