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透视美国全国教育进步评估项目：体系、影响与启示

一、引言

1.1研究背景与缘起

在当今全球化背景下，教育质量成为衡量一个国家综合实力和未来竞争力的关键因素。美国作为教育强国，一直高度重视教育质量的提升与评估。全国教育进步评估项目（NationalAssessmentofEducationalProgress，简称NAEP）正是在这样的背景下应运而生。

20世纪中叶，美国社会对教育质量的关注日益增加，人们迫切需要一种能够全面、客观地评估学生学业成就的工具。20世纪60年代，美国国内教育发展面临诸多挑战，教育质量参差不齐，不同地区、不同种族学生的教育水平差距显著。为了深入了解全