2026陕西省公务员招录备考题库（5272人）参考答案详解.docxVIP

2026陕西省公务员招录备考题库（5272人）

第一部分单选题(50题)

1、下列行为属于侵犯公民民事权利的是（）。

A.电视台新闻报道中使用了小强翻越马路隔离栏的影像资料

B.父母为14岁的小红保管压岁钱

C.选举领导小组不允许16岁的小涛参加人大代表的选举

D.12岁的小海所投稿件在某报刊发表，但该报刊以其年龄小为由拒付稿酬

【答案】：D

【解析】该题旨在考查对侵犯公民民事权利行为的判断。民事权利是公民在民事活动中享有的权利，包括人身权、财产权等。电视台在新闻报道中使用小强翻越马路隔离栏的影像资料，这属于新闻报道的合理使用，没有侵犯小强的民事权利。新闻报道本身具有传播信息、反映社会现象的功能，在报道过程中使用相关影像资料是为了真实呈现事实，且未对小强的人身权或财产权造成损害。父母为14岁的小红保管压岁钱，是基于父母对未成年子女的监护职责。14岁的小红属于限制民事行为能力人，父母有权对其财产进行管理和保护，这种行为是为了保障小红的合法权益，并非侵犯其民事权利。选举领导小组不允许16岁的小涛参加人大代表的选举，这是符合法律规定的。根据我国选举法，年满18周岁的公民才享有选举权和被选举权。小涛16岁，不具备选举人大代表的法定年龄条件，所以这不属于侵犯公民民事权利的行为。12岁的小海所投稿件在某报刊发表，根据《著作权法》，作者对其作品享有著作权，包括获得报酬的权利，并不受年龄限制。该报刊以小海年龄小为由拒付稿酬，侵犯了小海的著作权中的获得报酬权，属于侵犯公民民事权利的行为。综上，答案是所投稿件在某报刊发表但报刊以年龄小为由拒付稿酬这种行为属于侵犯公民民事权利。

2、我国所濒临的海洋，按照从南到北的顺序依次是（）。

A.东海、南海、渤海、黄海

B.黄海、渤海、东海、南海

C.南海、东海、黄海、渤海

D.渤海、黄海、东海、南海

【答案】：C

【解析】本题可根据我国海洋分布的地理位置，来判断从南到北各海洋的顺序。我国是一个海陆兼备的国家，东部濒临的海洋自南向北依次为南海、东海、黄海和渤海。因此，正确的顺序是南海、东海、黄海、渤海。

3、“孝敬父母”体现的道德基本特征是（）。

A.共同性

B.继承性

C.社会性

D.阶级性

【答案】：B

【解析】道德具有共同性、继承性、社会性和阶级性等基本特征。共同性指不同阶级都承认并共同遵守的道德准则，主要基于人类共同的社会生活和利益需求。继承性指道德在历史发展中会传承和延续，后人会继承前人优秀道德传统。社会性指道德是社会关系的产物，随社会关系发展而变化。阶级性指在阶级社会中，不同阶级有不同道德观念和规范。“孝敬父母”是中华民族传承千年的传统美德，从古至今一直被倡导和传承，体现了道德在时间维度上的延续，后人继承了这一优秀道德观念并不断发扬，所以体现的是道德的继承性。

4、（）是国家财政支出的主要环节。

A.财政预算

B.财政决算

C.财政收入

D.财政支出

【答案】：A

【解析】国家财政支出的主要环节是财政预算。财政预算是政府进行财政分配的年度计划，它体现了政府的政策意图和活动范围与方向，是政府有计划地筹集和分配资金的重要工具，对财政支出起着预先安排和规划的作用，规定了财政支出的规模、方向和结构等关键要素。财政决算则是预算执行的总结，是对预算执行结果的反映，并非支出的主要环节。财政收入是国家通过一定形式和渠道筹集资金的过程，与财政支出是不同的概念。而财政支出是一个宽泛的概念，题目问的是支出的主要环节，财政支出本身不能作为这个主要环节来回答。所以国家财政支出的主要环节是财政预算。

5、“十四五”时期，我国迈入新发展阶段，全面开启建设社会主义现代化国家的新征程。要深刻认识和把握新发展阶段的新特征与新要求，就需要积极构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，充分发挥我国超大规模市场优势。这对我们提出的要求是（）。①分清主次，着重解决事物的主要矛盾②立足新发展阶段，坚持具体问题具体分析③区别对待，推动矛盾普遍性向特殊性转化④在对立中把握同一，在同一中把握对立

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：A

【解析】本题可结合所学哲学原理，对各要点进行逐一分析，从而判断其正确性。“积极构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”，体现了主次矛盾的辩证关系，需要分清主次，着重解决事物的主要矛盾；同时“国内大循环”与“国内国际双循环”是相互依存、相互促进的关系，体现了矛盾的对立统一，要在对立中把握同一，在同一中把握对立。“深刻认识和把握新发展阶段的新特征、新要求”，要求我们立足新发展阶段，具体分析新情况、新问题，做到具体问题具体分析。要点①“分清主次，注意解决事物的主要矛盾”：构建新发展格