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2025年五年级语文秋季真题解析版

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.根据拼音写词语。

yínyuèxīshēngyìnggàizīxún

（）（）（）（）

2.辨字组词。

漂（）稻（）搏（）蜻（）

骑（）稻（）博（）蜻（）

3.在括号里填上合适的词语。

（）的阳光（）的草原（）的歌声（）的景色

4.把下列句子补充完整。

（1）天上的白云像（）。

（2）书籍是人类进步的（）。

（3）通过这次活动，我深刻体会到了（）。

5.修改病句。

（1）他经常帮助别人解决各种困难和服务。

（2）尽管遇到很多困难，他仍然坚持着把任务完成。

6.把下列句子排列成一段通顺的话。

（1）它红得像火，艳得像霞。

（2）秋天来了，苹果成熟了。

（3）一个个苹果挂在枝头，像一个个小灯笼。

（4）它又圆又大，非常漂亮。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的片段，回答问题。

秋天来了，天气凉爽了。天空像一块蓝宝石，瓦蓝瓦蓝的，飘着几朵白云。树木穿上了金黄色的衣服，叶子像一只只飞舞的蝴蝶。田野里，稻谷成熟了，黄澄澄的，像一片金色的海洋。农民伯伯正在田里收割稻谷，脸上洋溢着幸福的笑容。

1.这段话描写的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出？

2.作者用了哪些比喻的修辞手法来描写秋天的景色？

3.你还知道哪些描写秋天景色的诗句？

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

小溪流过山谷，遇到一块巨大的石头挡住了它的去路。小溪不服气地冲向石头，可是石头太大了，小溪冲不翻它。小溪有些气馁了，它想：我是那么渺小，怎么能冲过这块大石头呢？就在这时，一只老鹰从空中飞过，看到了小溪。老鹰对小溪说：“孩子，不要灰心，只要你不停地冲，就一定能冲过这块石头。”小溪听了老鹰的话，重新鼓起勇气，它不停地冲，终于冲过了石头，继续向前奔去。

1.小溪遇到了什么困难？

2.老鹰对小溪说了什么？

3.你从这个故事中得到了什么启示？

三、作文

题目：那一次，我懂得了______

要求：请根据题目要求，写一篇作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.音乐生成应该研究

解析：考查根据拼音写汉字的能力。需要学生熟悉这些词语的拼音和对应的汉字。

2.漂亮水稻搏斗蜻蜓骑车稻谷博学蜻蜓

解析：考查形近字的辨析和组词能力。需要学生仔细观察字形，找出相同点和不同点，并掌握这些字的常用词语。

3.温暖广阔动听优美

解析：考查词语搭配的能力。需要学生掌握一些形容词和名词的常见搭配。

4.（1）棉花（2）阶梯（3）助人为乐

解析：考查句子补充的完整性。需要学生根据语境，选择合适的词语或短语来补充句子，使句子意思完整、通顺。

5.（1）他经常帮助别人解决各种困难。（删除“和服务”）

（2）尽管遇到很多困难，他仍然坚持着把任务完成。（将“完成”改为“完成”）

解析：考查病句的辨析和修改能力。需要学生判断句子是否存在语病，并找出病因进行修改。第一句属于搭配不当，“解决困难”和“服务”不能并列。第二句属于语义重复，“完成”和“任务”语义重复，去掉“任务”。

6.（2）秋天来了，苹果成熟了。（3）一个个苹果挂在枝头，像一个个小灯笼。（1）它红得像火，艳得像霞。（4）它又圆又大，非常漂亮。

解析：考查句子排序的能力。需要学生根据句子的内容和逻辑关系，将句子按照正确的顺序排列。首先确定中心句（2句），然后根据时间顺序和描写顺序进行排列。

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.秋天。从“凉爽了”、“树叶穿上了金黄色的衣服”、“稻谷成熟了”可以看出。

解析：考查对文章内容的理解和概括能力。需要学生仔细阅读短文，找出描写季节的词语，并结合短文内容判断季节。短文中出现了“凉爽”、“金黄色”、“稻谷成熟”等词语，这些都是描写秋天的典型特征。

2.天空像一块蓝宝石，白云像棉花。（比喻）

解析：考查对修辞手法的辨析能力。需要学生了解常见的修辞手法，如比喻、拟人等，并能从短文中找出运用了哪种修辞手法。短文中“天空像一块蓝宝石”、“白云像棉花”都是运用了比喻的修辞手法。

3.例如：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

解析：考查对诗句的积累和运用能力。需要学生平时积累一些描写秋天景色的诗句，并能根据题目要求进行运用。

（二）课外阅读

1.