华东师大版七年级数学下册课件《9.5 图形的全等》.pptx

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学习目标

1.理解全等图形的概念,会区分所给图形是否是全等图形;

2.能找出全等图形的对应元素;

3.能应用全等图形的性质解决简单的数学问题.;

复习导

下列图形中,哪两个图形可以通过轴对称、

平移或旋转等变换得到?

(1)(2)(3)(4)

(5)(6)(7)

(9)(10)(11)(12);

图形经过变换后,位置改变,形状不变,大小不变.

也就是说,变换前后两个图形对应位置的线段相等,

对应位置

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