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2025年高职(护理)精神科护理阶段测试题及答案.doc

2025年高职(护理)精神科护理阶段测试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)

班级______姓名______

第I卷(选择题,共40分)

答题要求:本卷共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。

1.精神科护理的核心任务是()

A.治疗精神疾病

B.预防精神疾病

C.促进精神健康

D.护理精神障碍患者

2.精神症状的特点不包括()

A.症状的出现不受患者意识控制

B.症状一旦出现,难以通过转移令其消失

C.症状的内容与客观环境不相称

D.症状不具有特异性

3.患者反复出现强迫观念,明知不必要却难以控制,这属于()

A.思维奔逸

B.思维迟缓

C.强迫思维

D.思维破裂

4.下列属于情感高涨表现的是()

A.情感体验与思维、行为不协调

B.情感活动减退

C.情感反应增强,与环境相符

D.情感反应低落

5.患者毫无根据地坚信自己犯了严重错误,应受严厉惩罚,这是()

A.被害妄想

B.关系妄想

C.罪恶妄想

D.嫉妒妄想

6.精神分裂症最常见的幻觉是()

A.幻听

B.幻视

C.幻嗅

D.幻触

7.阿尔茨海默病早期的核心症状是()

A.认知功能障碍

B.人格改变

C.记忆障碍

D.行为紊乱

8.对精神障碍患者实施护理,下述不正确的是()

A.建立良好的护患关系

B.加强安全护理

C.尽量满足患者的合理需求

D.强制患者接受治疗

9.精神科护理评估的目的不包括()

A.了解患者的精神状况

B.为诊断提供依据

C.制定个性化护理计划

D.预测患者的康复时间

10.以下哪种药物不属于抗精神病药物()

A.氯丙嗪

B.阿立哌唑

C.米氮平

D.奥氮平

11.患者在意识清晰情况下,头脑中涌现大量的、杂乱无章的思维,属于()

A.思维奔逸

B.思维散漫

C.思维中断

D.思维云集

12.在精神科护理中,倾听技巧不包括()

A.专注地听

B.适当回应

C.打断患者说话

D.理解患者表达的含义

13.躁狂发作的睡眠障碍特点是()

A.入睡困难

B.睡眠需要减少

C.多梦

D.早醒

14.精神障碍患者的饮食护理,错误的是()

A.保证营养供应

B.注意饮食卫生

C.对拒食患者可强行喂食

D.观察患者进食情况

15.在精神科病房,防止患者自杀的措施不包括()

A.严格病房安全管理

B.密切观察病情

C.满足患者所有要求

D.加强心理护理

16.精神科护士应具备的素质不包括()

A.良好的沟通能力

B.较强的观察力

C.丰富的医学知识

D.忽视患者的隐私

17.下列属于精神活性物质的是()

A.抗生素

B.维生素

C.酒精

D.胰岛素

18.惊恐障碍的主要临床特点是()

A.突然发作的强烈惊恐

B.持续的焦虑状态

C.伴有抑郁症状

D.发作有特定情境

19.对精神障碍患者进行心理护理时,不正确的是()

A.尊重患者

B.给予心理支持

C.强迫患者改变观念

D.鼓励患者表达情感

20.精神科护理记录的要求不包括()

A.及时准确

B.内容完整

C.可以随意涂改

D.客观真实

第II卷(非选择题,共60分)

(一)名词解释(每题4分,共20分)

21.精神障碍

22.自知力

23.妄想

24.心境障碍

25.精神康复

(二)简答题(每题6分,共18分)

26.简述精神科护理评估的主要内容。

27.如何对精神障碍患者进行安全护理?

28.简述抗抑郁药物的常见不良反应。

(三)病例分析题(12分)

患者,男,25岁,无业。近3个月来,患者逐渐出现言语增多,夸大自己的能力,称自己能当世界首富,能拯救地球。行为活动增多,整日忙碌不停,但做事有始无终。情绪不稳定,时而兴奋,时而低落。睡眠需要减少,每天仅睡3-4小时。食欲亢进,体重增加。

问题:

1.该患者最可能的诊断是什么?(4分)

2.针对该患者的护理措施有哪些?(8分)

(四)材料分析题(10分)

材料:患者,女,32岁,教师。因反复出现头痛、头晕、心慌、手抖等症状3年,加重1个月入院。患者3年前无明显诱因出现上述症状,每次发作持续数分钟至数小时不等,可自行缓解。近1个月来,症状发作频繁,严重影响工作和生活。患者既往体健,无精神病史。家族中无类似疾病患者。入院后,经过详细的体格检查、实验室检查及心理评估,诊断为惊恐障碍。

问题:

1.请分析该患者惊恐障碍发作的可能原因。(5分)

2.针对该患者,护士应如何进

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