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- 2026-02-02 发布于北京
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班级层次
1.2.2分层抽样与系统抽样
编写人:审核:高一数学组
寄语:动口说使我们思维开放,动笔写使我们逻辑严密!
一、学习目标:
(1)理解系统抽样,会用系统抽样从总体中抽取样本.
(2)理解分层抽样,掌握其实施步骤,培养我们发现问题和解
决问题的能力.
(3)掌握分层抽样与随机抽样和系统抽样的区别与联系.
二、学习重难点:
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