2026届北京市丰台区第二中学中考生物五模试卷含解析.docVIP

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  • 2026-02-02 发布于云南
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2026届北京市丰台区第二中学中考生物五模试卷含解析.doc

2026届北京市丰台区第二中学中考生物五模试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、下列有关日常生活中生物技术的叙述,不正确的是()

A.冷藏条件下食物不易变质是由于低温抑制了细菌和真菌的生长和繁殖

B.白酒酿造过程首先要靠酵母菌将淀粉分解成葡萄糖

C.制作酸奶时,将牛奶煮沸是为了杀死其中的杂菌

D.制作泡菜的坛子加水密封,目的是防止外界的空气进入坛内,造成坛内缺氧的环境

2、下列有关生物多样性的叙述,不正确的是()

A.生物多样性是指生物种类的多样性

B.每一种生物都是一个丰富的基因库

C.基因多样性是物种多样性的基础

D.物种多样性的减少会影响生态系统多样性

3、有人在外伤出血时,可能会出现以下情况,其中伤及动脉血管的是()

A.血液只是少量渗出

B.缓慢流出暗红色的血液

C.喷射出鲜红色的血液

D.喷射出暗红色的血液

4、将某种绿色盆栽置于恒定光照的密闭容器中,测得一定时间内容器中二氧化碳减少量与温度变化的关系如图,则()

A.a点时,植物只进行光合作用,不进行呼吸作用

B.b点时,植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用

C.c点时,植物只进行呼吸作用,不进行光合作用

D.在曲线ab段(不含b点),光合作用强于呼吸作用

5、哺乳动物的运动系统()

A.由全身骨骼和韧带组成

B.由骨骼和神经组成

C.由关节和骨骼肌组成

D.由骨、骨连结、骨骼肌组成

6、如图模拟的是人体呼吸运动的过程。下列叙述错误的是()

A.③和④分别模拟胸廓和膈

B.甲状态下肋间肌收缩,乙状态下肋间肌舒张

C.图甲模拟吸气过程

D.图乙模拟呼气过程,膈肌收缩,膈顶部上升

7、如果用如图表示相关概念之间的关系,下列选项中与图示①②③④相符的是()

A.动物节肢动物无脊椎动物昆虫

B.细胞核染色体DNA基因

C.生态系统生物圈绿色植物生产者

D.微生物病毒细菌真菌

8、在饲养正常蝌蚪的水中放入适量的甲状腺激素后,发现蝌蚪提前发育成体型较小的蛙。这说明甲状腺激素的作用是()

A.促进生长发育 B.提高血糖浓度

C.提高神经系统的兴奋性 D.调节其他内分泌腺的活动

9、小强同学在书上学习了“制作米酒”后,打算自己试试。他的操作中错误的是()

A.将洗净泡好的糯米蒸熟

B.把蒸熟的糯米饭冷却至0℃

C.将“酒曲”与冷却的糯米饭均匀混合后压实

D.在糯米中央挖一凹坑,加盖后置于适当地方保温

10、表内是探究蚂蚁食性的过程。属于科学探究过程中作出假设步骤的是()

A

步骤1

发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物?

B

步骤2

根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食

C

步骤3

在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究

D

步骤4

通过几次重复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物

A.A B.B C.C D.D

11、下列关于果实和种子的叙述,正确的是()

A.花生的可食部分由胚珠发育而来

B.菜豆种子萌发所需的营养由胚乳提供

C.发豆芽时,最先突破种皮的是胚芽

D.桃花的雄蕊受损,则无法结出桃子

12、下列生态系统中,自我调节能力最大的是()

A.沂山森林B.潍河湿地公园C.昌乐西瓜大棚D.青州古城

13、下列各基因组成中一般属于生殖细胞的是()

A. B.

C. D.

14、如果人类大量捕杀青蛙,将直接造成

A、植被被破坏B、食物链被破坏C、环境被破坏D、害虫密度减少

15、下列有关细胞分化和生物体结构层次的说法,不正确的是()

A.组织的形成是细胞分化的结果

B.已分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长

C.细胞分化不改变细胞核内的遗传物质

D.杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次

16、下列说法与达尔文的自然选择学说观点不相符合的是()

A.生物都有很强的繁殖力

B.环境的变化使生物产生了与之相适应的变异

C.生物进化通过遗传、变异和自然选择,不断进化

D.生物之间为获得食物和空间而进行生存斗争

17、下列与青春期有关的说法,不正确的是()

A.男孩出现遗精、女孩来月经都是正常的生理现象

B.青春期会出现第二性征

C.青春期是学习科学文化知识和智力发展的黄金时期

D.青春期标志着我们长大了,不需要家长管了

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