初中舞蹈校本课程对学生心理健康影响的实证研究论文.docx

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初中舞蹈校本课程对学生心理健康影响的实证研究论文

摘要:本文旨在探讨初中舞蹈校本课程对学生心理健康的影响,通过实证研究,分析舞蹈校本课程在提升学生心理健康方面的积极作用。本文采用问卷调查和访谈法,对某初中舞蹈校本课程的学生进行数据收集和分析,得出相关结论。

关键词:初中舞蹈校本课程;心理健康;实证研究

一、概念阐述

(一)初中舞蹈校本课程

1.内容一:初中舞蹈校本课程的定义与内涵

初中舞蹈校本课程是指在初中阶段,以舞蹈为载体,结合学校特点和学生的兴趣需求,由学校自主开发、实施的一种特色课程。该课程旨在培养学生的舞蹈技能、审美情趣和身心素质,提高学生的综合素质,促进学生全面发展。

2.内容二

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