四川省泸州市三校联盟2025-2026学年高二上学期第一次联合考试语文试题（含答案）.docxVIP

泸州市三校联盟2025年高二上学期第一次联合考试

语文试题参考答案

题号1236710111215

答案AADACDEGADA

一、现代文阅读（共35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）

1．A【解析】B．“最睿智的头脑与最博大的胸襟”错，原文“上述儒道释互补的哲理智慧，是中华民族传统文化的风度，充分体现出中华民族有睿智的头脑与博大的胸襟”。可见，不是“最睿智的头脑与最博大的胸襟”。C．“不能有任何作为”错，由原文“我们和庄子要学到的是一种如何面对困境的心理状态”可知，庄子的超然是指面对困境的心理状态，不是指行动。D．“学习、借用了儒家的思想”错，由原文“墨子的兼爱互利体现着一种劳动人民朴实、纯真、善良的品性与愿望，是一种弥足珍贵的追求和谐社会的理想。这就与儒家有些不谋而合的地方”可知，墨子追求和谐社会的理想是与儒家的思想不谋而合的。

2．A【解析】A.“形成了以儒家为主”无中生有。由原文“儒、道、释，分而观之，各自智慧超群；综合起来，三位一体，交融互补后，其智慧在古代登峰造极”可知，文中并没有提及以哪个流派为主。故选A。

3．D【解析】材料一的第一个分论点为“中国传统文化蕴含着一种伟大的民族精神”。D．论证的是材料一的第二个分论点“中国传统文化蕴含着一种深刻的哲学智慧”。所以，不能作为论据来支撑材料一第一个分论点。

4．【答案】

①采用并列式结构论证，从两个方面揭示中国传统文化的本质与意义；

②论证中综合运用多种论证方法，如例证法、引证法等；

③论证语言简练、准确，明白晓畅。（4分，每点2分，答对两点得4分）

【解析】

①从论证的结构上看，材料一采取的是并列式的论证结构，从“中国传统文化蕴含着一种伟大的民族精神”“中国传统文化蕴含着一种深刻的哲学智慧”两个方面揭示中国传统文化的本质与意义。

②从论证的方法上看，材料一运用了多种论证方法，如采用了例证法，列举《易经》，来证明中华民族传统文化充满着深刻的大智慧，是东方哲学的杰出代表；采用引证法，引用“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”“天道酬勤”“天行健，君子以自强不息”等。

③从论证的语言上来看，“首先，中国传统文化蕴含着一种伟大的民族精神”“其次，中国传统文化蕴含着一种深刻的哲学智慧”，把自己的观点表达得清晰准确，也是因为语言简练准确，明白晓畅，不加修饰。

5．【答案】

①要有善良仁慈之心，善于学习，追求道德完善。

②要懂得孝悌之道，胸怀宽广，有忠恕之心。

③要意志坚强，追求高远，要以天下为己任。

【解析】

①材料二第1段写孔孟给我们带来的是一个和谐而又美好的世界，先贤教导我们“要善待并且珍爱周围的各种事物，要谦虚礼让，尊老爱幼，要有仁、义、礼、智这四种基本的道德意识”可知，我们要保持善良，追求道德完善。

②③材料二第2段写孔子“仁”的内涵，有“孝悌之道”“忠、恕”，孔子对知识分子的要求是“己欲立而立人，己欲达而达人，所谓忠也，己所不欲勿施于人，所谓恕也，当然还包括礼、智、勇等等”，分析可知，我们要胸怀宽广，要有宽恕之心；要追求高远，以天下为己任。

（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）

6．A【解析】A．“主要批判社会对无名奉献者的忽视，体现强烈的现实主义批判精神”错误。原文中“进城以后，大家关心、注意的是那些显赫的人物和事件……但他并没有因此出名，也没有人表扬他”，这一对比的核心是通过“显赫人物”的被关注，反衬葛覃扎根乡村、默默奉献的选择，故选A。

7．C【解析】A．“暗含对命运无常的无奈妥协”错误。文本二强调“创造不息，克尽职责，求得命运之善始善终”，葛覃扎根白洋淀教书三十年，是主动坚守革命初心、践行职责的选择，并非“无奈妥协”。B．“都表达了作者对人物的肯定态度”错误。“太史公曰”“异史氏曰”这类论赞体发表的议论不都是肯定的，具有客观性。如《史记·项羽本纪》的“太史公曰”，既肯定项羽的功绩，也批判其刚愎自用等缺点。D．“葛覃也表现出浓厚的浪漫气质，小说风格也与《诗经》的风格一脉相承”错误.葛覃青年时期爱写诗，有浪漫气质，后期当小学老师，不再写诗，转而关注现实人生。《诗经》呈现出的是一种多样风格的，而本文侧重于写实风格，在传统叙述角度上还是有差异的，并非“风格一脉相承”。

8．【答案】

①精神境界的隐喻：文中葛覃划船取水，水承载了葛覃的淡然与超脱，表现其超脱名利的境界。

②革命与牺牲的暗示：“血染红的水”暗示抗日战争的血腥残酷，体现葛覃坚守战地不怕牺牲的勇气。（4分，每点2分，答对两点得4分）

【解析】

①葛覃划船取水时，“用一根竹竿，慢慢把船划到水深处，悠然自得，旁若无人”。这里的“水”承载着葛覃的状态，他在打水过程中展现出的从容自在，不受外界纷扰，象征着他超脱名利的