2025~2026学年山东省德州市夏津一中高二上学期12月月考生物试卷.docVIP

2025~2026学年山东省德州市夏津一中高二上学期12月月考生物试卷

一、单选题

1.样方法是生态学研究中经常使用的调查方法。下列关于样方法的叙述，正确的是（）

A．调查乔木种群的年龄结构时应采用样方法，并选取1m×1m的正方形样方

B．采用样方法调查草原鼢鼠种群密度时，应在土丘数目较多处取样

C．采用样方法调查草地中蒲公英的种群密度时，应统计样方内和所有边线上的个体

D．采用样方法调查植物种群密度时，与其他样方结果相差大的样方内数值不能舍弃

2.下列关于种群、群落与生态系统的叙述，正确的是（）

A．种群数量的变化可利用数学模型描述、解释和预测

B．演替一定是向群落结构复杂、资源利用率提高的方向进行

C．物质循环、能量流动和信息传递都依赖于食物链（网）进行

D．生态系统的抵抗力稳定性越弱，则恢复力稳定性一定越强

3.如图表示某鱼类出生率、死亡率与种群密度之间的关系，有关说法错误的是（）

A．当种群密度在a~b时，种群数量呈现“S”形增长

B．当种群密度小于a时，种群将趋向于灭亡

C．种群过密或过疏都可能对种群增长产生抑制性影响

D．在种群密度达到b时捕捞，有利于持续获得最大产量

4.水稻与红萍、青蛙、鱼共生，组成一种生态养殖模式。人们通过该模式实现了一亩多收，粮、鱼共赢的结果。研究人员调查一亩稻田中鲢鱼的种群密度时，第一次捕获并标记鲢鱼350条；第二次捕获鲢鱼275条，其中有标记的鲢鱼175条。下列叙述错误的是（）

A．稻田中红萍、水稻、青蛙和鱼共同构成了一个生物群落

B．利用标记重捕法估算出鲢鱼的种群密度约为550条/亩

C．红萍与水稻之间属于种间竞争关系

D．水稻和红萍垂直分层分布，提高了光能的利用率

5.高鼻羚羊是一种生活在欧亚大陆草原和半沙漠地区的羚羊。研究者对某高鼻羚羊种群进行了多年的跟踪调查，结果如图所示，表示当年种群数量与前一年种群数量的比值。下列分析合理的是（）

A．前三年该高鼻羚羊种群数量逐渐增加

B．第3~8年，该高鼻羚羊种群呈“S”形增长

C．第5年，该生物种群出生率小于死亡率

D．第8~10年，该高鼻羚羊种群数量维持相对稳定，达到了环境容纳量

6.一个群落中的物种不论多少，都不是随机的简单集合，而是通过复杂的种间关系，形成一个有机的整体。下列关于种间关系的叙述，错误的是（）

A．捕食关系可使捕食者和被捕食者的种群数量发生周期性变化

B．农田里菟丝子缠绕在大豆等其他植物上，两者的种间关系是寄生

C．肠道微生物与人的种间关系有种间竞争、捕食、互利共生等

D．海葵和寄居蟹是原始合作关系，二者分开以后各自还能独立生活

7.某种鸟在树上筑巢，一年繁殖一次，幼鸟需要雌雄成鸟共同喂养长大。如图表示一繁殖地中成鸟的对数与平均每对成鸟养育成活幼鸟数量关系。下列说法错误的是（）

A．随着成鸟数量增加，种群幼鸟成活数量下降

B．雄性个体比例上升，种群出生率下降

C．可使用样方法通过调查鸟巢来估算该鸟的种群密度

D．每对成鸟抚养成活幼鸟数量受生物因素制约

8.帽贝主要分布于布满岩石的狭长海岸，涨潮时会脱离岩石在海水中游走并以海藻为食，退潮后再回到原来的岩石上。科学家统计了某帽贝种群的相关数据并绘制了如下图像，请据图分析下列说法正确的是（）

A．帽贝的种群数量呈“S”型增长，在A点达到该种群的环境容纳量

B．退潮时调查帽贝的种群密度应采用五点取样法

C．在B点进行渔业捕捞可获得品质较好的最大捕捞量

D．帽贝个体大小与种内竞争激烈程度呈负相关，以此实现对种群生物量稳定的调控

9.科学家通过研究种间捕食关系，构建了捕食者-猎物模型，如图甲所示（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）；图乙为相应的种群数量变化曲线。下列有关叙述错误的是（）

A．捕食者和被捕食者的数量变化是循环因果关系

B．图甲中的N3和P3分别表示被捕食者和捕食者的K值

C．图乙中的abcd时间段分别对应的是图甲中的①②③④区

D．图乙中的b时间段内N种群数量变化的直接原因是出生率小于死亡率

10.通过分析当地的环境条件可对群落未来的优势种变化趋势进行预测，下表是某个由灰桦构成的人工森林在不同年龄时几种潜力物种成为优势种的概率预测。下列说法正确的是（）

物种

森林年龄（a）

0

50

100

150

200

250

灰桦（%）

100

5

1

0

0

0

野生蓝果木（%）

0

36

29

23

18

5

红枫（%）

0

50

39

30

24

9

山毛榉（%