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- 2026-02-02 发布于山东
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2026/01/06
增强法治意识，维护权利班会
汇报人：xxx
CONTENTS
目录
01
班会开场
02
法治意识的重要性
03
权利的相关知识
04
维护权利的方法
05
案例分析
06
总结展望
班会开场
01
班会目的介绍
普及法律基础知识
通过解析“校园贷陷阱”案例，如某大学生因借网贷陷入利滚利困境，帮助同学了解法律对借贷利率的规定。
提升权利维护能力
结合某同学在网购中遭遇假货，通过12315平台成功维权的实例，讲解消费者权益保护法的具体应用。
培养法治思维习惯
模拟“课堂财物丢失处理”场景，引导同学讨论如何通过合法途径调取监控、寻求老师帮助，而非私下解决。
主持人开场
法治事件引入
2023年某中学生遭校园霸凌，因缺乏证据维权困难，凸显法治意识对青少年保护自身权益的重要性。
班会主题阐述
本次班会将通过案例分析、情景模拟等形式，帮助同学们学习法律知识，掌握维护自身权利的方法。
法治意识的重要性
02
保障社会秩序
规范公共行为
交通法规的遵守是社会秩序的基础，如酒驾入刑后，我国交通事故致死率下降近40%，保障了道路通行安全。
化解社会矛盾
社区通过法律调解机制处理邻里纠纷，2023年某社区成功调解因噪音引发的冲突32起，避免矛盾升级。
维护市场秩序
市场监管部门查处某网红餐厅使用过期食材事件，罚款50万元并公示，保障消费者权益和市场公平。
促进公平正义
法律面前人人平等
我国《宪法》明确规定公民在适用法律上一律平等，如某地法院审理未成年人案件时，不因家庭背景差异而区别对待，保障公平审判。
保障弱势群体权益
《残疾人保障法》实施中，某社区为残障人士改造无障碍通道，配备手语翻译，帮助他们平等参与社会活动，体现法治对公平的维护。
保护个人安全
防范电信网络诈骗
如接到冒充客服称“订单异常需退款”，要求点击陌生链接时，应立即挂断并拨打官方客服核实，2023年公安部数据显示此类诈骗占比超30%。
应对校园欺凌行为
遭遇同学围堵勒索时，要记住对方特征，优先保证自身安全，事后立即向老师、家长或公安机关报告，留存聊天记录等证据。
遵守交通安全法规
过马路需走人行横道，不闯红灯，骑行电动车要佩戴安全头盔，2024年某地中学生因未戴头盔骑行受伤案例同比下降42%。
推动社会发展
保障市场经济秩序
如某企业因合同纠纷通过法律途径维权，法院判决违约方赔偿200万元，维护了公平竞争的市场环境。
促进社会和谐稳定
某地社区通过普法宣传，居民依法化解邻里矛盾，纠纷投诉量同比下降30%，社区关系更融洽。
权利的相关知识
03
公民基本权利
人身自由权
如某超市非法搜查顾客身体，顾客可依据宪法第37条起诉，维护自身不受非法侵犯的权利。
受教育权
某地贫困学生因家庭困难辍学，当地教育部门依据义务教育法，为其提供助学金助其重返校园。
言论自由权
公民在合法平台发表对公共事务的看法，如在社交媒体理性讨论政策，受宪法第35条保护。
权利的范围界定
人身自由权
如某超市无证据搜查顾客身体，侵犯人身自由权，顾客可依法索赔，这体现人身自由不受非法侵犯。
受教育权
我国实行九年义务教育，适龄儿童必须入学，某家长不让孩子上学，政府可责令其改正，保障受教育权。
劳动权
某公司拖欠员工工资，员工可向劳动监察部门投诉，通过法律途径维权，维护自身劳动获取报酬的权利。
权利与义务的关系
相互依存性
如学生享有受教育权，同时需履行遵守校规、完成学业的义务，二者缺一不可。
对等统一性
劳动者获得劳动报酬权，就要遵守劳动纪律、完成工作任务，权利义务对等统一。
相互促进性
公民履行纳税义务，国家有资金提供公共服务，公民享受权利，促进社会发展。
权利的法律保障
宪法保障公民基本权利
我国宪法明确规定公民享有受教育权等基本权利，如某中学生因学校拒收残疾学生，依据宪法成功维权复学。
民法典细化民事权利保护
民法典规定个人信息受保护，某APP因过度收集用户信息，被法院判决停止侵权并赔偿损失。
未成年人保护法专项保障
未成年人保护法禁止校园欺凌，某校学生因长期被欺凌，通过法律途径获得学校及施暴者赔偿。
维护权利的方法
04
协商解决途径
主动沟通协商
同学间因座位空间产生矛盾时，可当面平和说明需求，如“能否将书包往内挪5厘米？我这边不好放课本”，多数情况能友好解决。
借助第三方调解
社区居民与物业因停车费上涨纠纷，可请居委会主任主持调解会，双方陈述诉求后达成每月暂涨10元的过渡方案。
签订书面协议
消费者网购到瑕疵商品，与商家协商后，需签订退货退款协议，明确7天内退还货款及运费由商家承担的条款。
调解解决方式
邻里纠纷调解
小区业主因装修噪音引发冲突，社区调解员组织双方协商，约定每
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