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- 2026-02-02 发布于四川
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【年终总结】大学生记者团工作总结
2023年度,大学生记者团在学校党委宣传部的指导下,围绕学校中心工作,以讲好校园故事、传播青年声音为宗旨,全年开展新闻采编、活动策划、平台运营等工作,累计完成文字报道426篇、图片素材采集2.1万张、视频作品63部,运营的校园媒体矩阵总阅读量突破800万人次,先后获得全国高校百强学生媒体省级优秀校园记者站等荣誉称号。
在新闻报道方面,我们重点聚焦学校重大事件与师生关注热点。春季学期开学初期,策划开学第一课系列报道,组织20余名记者深入课堂一线,采写《当AI走进思政课堂:一场跨越时空的对话》《实验室里的开学第一天:科研人用奋斗诠释担当》等深度稿件,其中3篇被《中国教育报》高校版转载。在学校110周年校庆筹备期间,启动百廿校史青年说项目,通过口述史形式记录12位退休教师的校园记忆,整理形成2.3万字访谈实录,相关短视频《老教授的教具箱》在抖音平台获得32万次播放,引发校友群体强烈共鸣。秋季学期围绕新生入学季,创新推出AI学长带你逛校园互动报道,融合VR全景技术与语音导览功能,使新生报到期间相关内容点击量达156万次,较去年同期增长210%。
在专题策划领域,我们着力打造具有思想深度与青年特色的融媒体产品。围绕五四青年节,推出青春答卷人系列,采访在科研创新、社会实践、志愿服务等领域表现突出的10名学生党员,通过文字通讯+微纪录片+手写信的立体呈现方式,展现新时代大学生的责任担当。暑期社会实践期间,组建8支行走的记者团,跟随支教团、乡村振兴调研队等深入12个省份,采写《大凉山里的云端课堂》《黄河滩区的青春答卷》等纪实报道,其中《一名研究生的麦田日记》获省级新闻奖通讯类二等奖。在学风建设月活动中,策划深夜实验室纪实摄影项目,用镜头记录科研学子的奋斗身影,组图《凌晨三点的实验室》在微博话题阅读量突破500万,被《人民日报》校园版微博转载。
新媒体平台运营实现跨越式发展。微信公众号全年推送图文消息382篇,其中原创内容占比达72%,单篇最高阅读量突破10万+,粉丝数量从年初的3.2万增长至5.8万。在内容创新上,开发节气里的校园系列图文,将传统节气文化与校园景致相结合;推出校园冷知识互动栏目,通过问答形式普及校史校情,单期平均留言量达300+。微博平台打造#校园热搜榜#话题,累计阅读量2800万,成功策划毕业季盲盒校园版科目三挑战等爆款内容。短视频团队全年产出作品63部,其中《当校训遇上rap》《图书馆奇妙夜》等12部作品登上学习强国平台,抖音账号粉丝量突破10万,较去年增长300%。
团队建设方面,实施青媒成长计划培养体系。春季学期开展新闻写作训练营,邀请校报主编、地方媒体记者等开展专题讲座12场,组织模拟采访、稿件互评等实践活动28次。暑期举办融媒体技能工作坊,系统培训短视频拍摄、无人机操作、数据分析等技能,学员创作的《非遗进校园》系列短视频获省级新媒体创意大赛三等奖。建立老带新导师制度,为45名新成员配备业务导师,通过采前策划会+采中指导+采后复盘的全流程培养模式,使新人独立出稿周期缩短至2周。完善绩效考核机制,实行稿件质量+传播效果+参与度三维评价体系,每月发布记者之星榜单,激发成员工作热情。
对外交流合作取得丰硕成果。与省内12所高校记者团建立常态化交流机制,联合开展高校青年说主题征文活动,收到稿件320篇,汇编成册《新时代青年的声音》。承办全国大学生校园媒体发展论坛,邀请50余所高校媒体代表参会,我校记者团做《融媒体时代校园媒体的转型路径》主题分享。与地方主流媒体共建实践基地,选派15名骨干记者到报社、电视台实习,采写的《高校实验室里的隐形冠军》等3篇稿件在省级媒体发表。
在服务师生方面,我们始终坚持贴近校园生活。校园帮帮团栏目全年帮助师生解决失物招领、活动咨询等问题230余件,平均响应时间不超过4小时。开设校长面对面专栏,整理学生关心的教学管理、后勤服务等问题46条,形成专题报告提交学校相关部门,推动图书馆延长开放时间、增设校园充电桩等12项民生实事落地。毕业季期间,推出定制化毕业报道服务,为20个毕业班拍摄专属微纪录片,制作个性化毕业纪念册,受到毕业生广泛好评。
当然工作中也存在一些不足:深度报道比例仍需提高,全年深度稿件仅占总量的18%;新媒体产品创新力度有待加强,同质化内容依然存在;团队成员业务水平参差不齐,部分新人采写能力有待提升。针对这些问题,我们计划在新的一年重点推进深度报道提升工程,设立专项选题基金;建立新媒体创意实验室,鼓励技术与内容融合创新;完善分层培养体系,开设进阶式培训课程。
这一年,我们见证了学校发展的历史性时刻,记录了师生奋斗的动人故事,也实现了团队自身的成长蜕变。每一篇稿件的字斟句酌,每一次拍摄的精益求精,每一场活动的精心策划,都凝聚着全体成员的心血与汗水。在媒体融
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