语文课三峡同步练习：突破难点能力训练.pdfVIP

三峡·突破难点能力训练

A

阅读下面的文段，完成后面的题目。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百

里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣

峻茂，良多趣味。

1.第一段描写三峡的景色，侧面描写水流湍急的句子是

。

2.第二段所写景物的特点是。描写泉、树、山、草的四个词是、

、、。

B

阅读下面的文段，完成后面的题目。

江水又东径狼尾滩而历人滩。袁山松曰：“二滩相去二里，人滩水至峻峭。南岸

有青石，夏没冬出，其石嶔崯，数十步中悉作人面形，或大或小，其分明者须发

皆具，因名曰人滩也。”

（选自的《水经注·江水》）

1.解释句子中加粗的。

（1）江水又东径狼尾滩而历人滩

而：历：

（2）或大或小，其分明者须发皆具

或：具：

（3）二滩相去二里，人滩水至峻峭

去：峻峭：

2.选段说明的对象是，说明其得名的的句子是

。

思路分析与详解

A

1.解题需要准确理解句子Ä蛋意思，全面掌握段落内容。第一段先从正面表现三峡夏季水

涨，再从侧面予以烘托。还要结合第二段判断描写的内容，两个段落描写三峡三个季节的景

色。

：第一段描写三峡夏季的景色。

“或急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。”以船

行之快烘托水流之急。

2.第二段所写景物的特点是壮丽、奇伟、清、荣、峻、茂。

B

1.解词应顾及上下文，做到词不离句。同时要联系学过的课文，对于需要解释的，复

习它们在学过的课文中的意思。

：（1）“而”，连词，用在并列的短语之中，表示并列关系。“历”，动词，经

过。

（2）“或”，代词，有的。“具”，具备。

（3）“去”，距离。“峻峭”，陡峭。

2.准确理解句子的意思，全面掌握段落内容。选段提到了两个滩，狼尾滩一笔带过，只是

为了表示人滩的方位。集中笔墨介绍的是人滩，介绍人滩得名的。

：说明对象是人滩。介绍人滩得名的句子是“南岸有青石，夏没冬出，

其石嶔崯，数十步中悉作人面形，或大或小，其分明者须发皆具”。