高级中学生物教师资格考试学科知识与教学能力梳理重点详解.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.13万字
  • 约 60页
  • 2026-02-03 发布于广东
  • 举报

高级中学生物教师资格考试学科知识与教学能力梳理重点详解.docx

教师资格考试高级中学生物学科知识与教学能力复习难点

一、分子生物学与细胞学

1.DNA复制、转录与翻译过程

DNA双螺旋结构与复制过程

DNA的双螺旋结构由Watson和Crick于1953年发现,其生理功能主要是存储和传递遗传信息。复制过程分为解旋、单链随机配对、新链合成、解链和复制完成五个阶段:

解旋:先变性,双链解开

单链随机配对:互补配对原则

新链合成:通过聚合酶的催化形成

解链:新链从模板链上脱离

复制完成:细胞的组成部分再合成

基因转录过程

基因转录是将DNA上的信息复制到mRNA上,主要过程包括促进复合物的形成、启动子的识别、转录的进行、转录的终止与解链四个环节。值得注意的是,转录过程是严格遵循碱基互补配对的规则进行的,即腺嘌呤(A)到胸腺嘧啶(T)、鸟嘌呤(G)到胞嘧啶(C)配对。

基因翻译过程

翻译是指蛋白质生物合成的过程,包括氨基酸的活化、肽链的兔和折叠三个阶段。务必明确:

tRNA氨基酸专一性:一种tRNA专门识别一种或几种氨基酸

核糖体:翻译场所,主要组成是rRNA和多种蛋白质

多肽链的延伸:氨基酸依次进入核糖体,形成多肽链,最终折叠形成具有生物学活性的蛋白质

2.光合作用与细胞呼吸

光合作用的三个阶段:光反应(水的分解与ATP形成)、暗反应(碳固定)、光合产物合成。

光合色素:叶绿素a、叶绿素b、类胡萝卜素、藻胆素。

光合作用的意义:是地球上生物圈物质循环的基础,有助于维持地球生态稳定。

3.遗传信息的传递与表现

遗传信息的传递机制包括:

DNA复制:确保遗传信息的准确传递

酶的催化作用:提升反应速率和放出能量

遗传信息的表达过程主要包括基因转录和翻译,需重点注意:

遗传信息的稳定传递:DNA的稳定性是保证基因遗传的关键

遗传信息的灵活性:部分基因可以利用不同的机制实现表达

4.细胞分裂与生物进化

细胞分裂的类型:无丝分裂(如蛙的红细胞分裂)、减数分裂(生成生殖细胞的细胞分裂)、有丝分裂。

细胞分裂的意义:保持染色体数目相对稳定,是生物遗传、适应、进化的基础。

二、营养与消化生理

1.认识生物分子和重要化合物类别

蛋白质与酶的关系

酶的基本功能:催化生物化学反应

酶的结构特征:高度特异性、高效性、活性可调节

多糖及其功能

淀粉与糖原:中介物,储存能量

纤维素:植物细胞壁的主要成分

2.认识细胞内基本代谢过程与能量动态平衡

人体的能量代谢包括两个主要方面:

基础代谢:在机体静息状态下维持基本生命活动的能量消耗

食物特殊动力学作用:自身消耗以及食物类物质摄入后身体产生的额外能量消耗

3.理解最小车载分子的获得及生命依赖

在三碳二糖转化途径中,最主要的中间产物是磷酸甘油酸,在光合作用和呼吸作用中均会生成。该过程依赖于ATP和NADPH还原力,是生物合成领域最为核心的概念之一。

三、人体与生理机能

1.理解人体的血液循环系统与心脏泵血机制

人体循环系统的主要功能是通过心脏的搏动将血液循环到全身各个部位以提供氧气和营养物质,同时带去废物和二氧化碳。常见问题与难点在于理解心脏节律性收缩与舒张的机制,主要包括收缩期的射血与舒张期的充盈过程。

2.运用排尿反射与反射弧理论

排尿反射是一种简单的神经反射,过程包含信号传递、信号转换与信号调制。此过程中的难点在于理解不同神经信号传递的生物学意义以及信号转换的生理机制。

3.生物电活动原理与神经传导问题

生物电活动是许多生理过程的共同特征之一,如神经传导、心脏节律性舒缩、细胞间的信息交互等。难点在于理解生物电活动的产生机制、传递方式以及标志电位的变化规律。

四、植物学与生态学

1.植物细胞的结构与功能

细胞壁:植物的渗透压屏障,主要成分是纤维素

细胞质与细胞器的功能:叶绿体、线粒体的基本生理作用

基因表达调控:植物生长中的基因表达调控

2.植物器官的发生与分化

植物的器官形成涉及复杂的生长调控机制,特别需要了解:

植物激素的作用:如IAA、ABA、Cytokinin等在空间分布与时间动态上的调控效应

植物器官分化的调控:基因组、表观遗传、环境等多因素共同作用

3.生态系统动态平衡与调节机制

生态系统通过一系列复杂的关系和相互作用维持稳定状态,主要涉及:

生物多样性与生态位理论:群落的复杂性和物种多样性维持

生态适应与进化:物种随环境的演化而进化的研究

生态系统的稳定性与演替:关键种作用、物种间竞争、共生关系等稳定机制

五、实验技能与教材实践

1.实验设计思路与方法

对照实验的设置:如何确保实验的可重复性和可比性

实验误差的控制与减少:避免外部因素干扰,确保实验环境的一致性

结果的统计分析:掌握合格的数据统计方法,如t检验、ANOVA等

2.实验器具的选择与使用

显微镜的使用与维护:充足的照明、微调聚焦、保持干燥清洁

离心机的操作与技术参数:高速

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档