浙江省A9协作体2025-2026学年高二上学期期中联考历史试题（解析版）.docxVIP

高中历史名校试卷

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浙江省A9协作体2025-2026学年高二上学期

期中联考历史试题

考生须知：

1．本卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟；

2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字；

3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；

4．考试结束后，只需上交答题卷。

选择题部分

一、选择题Ⅰ（本大题共6小题，每小题2分，共12分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。）

1.法律是统治阶级意志的体现，是国家的统治工具，着眼于防范与惩处。先秦时期，各诸侯国纷纷颁行法律，例如春秋时期郑国的子产“铸刑书”。此举动标志着（）

A.中国开始以法治理国家 B.中国最早的成文法出现

C.德治与法治发生了争执 D.中华法系得以正式确立

【答案】B

【解析】根据所学知识可知，法律是统治工具，先秦时期各诸侯国纷纷颁行法律，春秋时期郑国子产“铸刑书”标志着中国最早的成文法出现，B项正确；“铸刑书”只是将刑法铸在鼎上公布，不能说明中国从此时开始以法治理国家，在此之前也有法律治理的相关实践，排除A项；“铸刑书”主要是公布成文法，题干及该事件本身未体现德治与法治的争执，排除C项；中华法系正式确立是在隋唐时期，并非“铸刑书”的影响，排除D项。故选B项。

2.下图是中国某一时期国家政权与治权运行示意图，由此得出的历史信息是（）

A.符合分裂国情下的执政需要 B.践行孙中山主权在民的初衷

C.从训政时期延续到宪政时期 D.反映孙中山五权分立的设想

【答案】D

【解析】根据材料可知，示意图展示了国民大会（政权）、国民党全国代表大会（行使政权）、国民执行委员会（党最高权力机关）、国民政府及其下辖的行政、立法、司法、考试、监察等机构的关系，体现了政权与治权的运行，其中国民政府的机构设置包含行政、立法、司法、考试、监察五部分。结合所学知识，这与孙中山提出五权分立的设想直接契合，D项正确；五权分立是孙中山为统一后中国设计的民主政治制度，并非针对“分裂国情”，且其初衷是建立统一的现代国家治理体系，排除A项；主权在民强调国家权力属于人民，示意图聚焦政权与治权的运行机制（权力分配），未直接体现人民参与主权行使的环节，排除B项；从示意图无法明确看出是从训政时期延续到宪政时期，排除C项。故选D项。

3.民族区域自治制度是中国特色社会主义政治的基本政治制度之一。某个自治区是建国后依据宪法成立的第一个省级自治区，并在2025年迎来了成立70周年的庆祝大会。它位于下图（）

A.① B.② C.③ D.④

【答案】A

【解析】根据材料可知，该自治区是建国后依据宪法成立的第一个省级自治区，且2025年迎来成立70周年的庆祝大会。由此推算，该自治区成立于2025-70=1955年。根据所学知识可知，建国后依据宪法成立的第一个省级自治区是1955年成立的新疆维吾尔自治区，对应地图上的①，A项正确；②西藏自治区是1965年成立的，不符合题意，排除B项；③内蒙古自治区是1947年成立的，早于新中国成立，不符合题意，排除C项；④广西壮族自治区是1958年成立的，不符合题意，排除D项。故选A项。

4.毛泽东某部著作的目录包含“重工业和轻工业、农业的关系”、“经济建设和国防建设的关系”、“中央和地方的关系”、“汉族和少数民族的关系”等标题。此著作撰写旨在（）

A.推动社会主义基本制度的确立 B.提出中国革命的若干指导方针

C.探索适合国情的社会主义道路 D.奠定了人民共和国建立的基础

【答案】C

【解析】材料中描述的著作是毛泽东于1956年发表的《论十大关系》，重点讨论了社会主义建设中的十大关系，强调处理经济、政治、民族等关系，旨在独立探索中国特色的社会主义建设路径，C项正确；社会主义基本制度的确立主要由1956年“三大改造”完成实现，而《论十大关系》发表于改造基本完成后，其重点是建设而非制度确立，排除A项；中国革命（新民主主义革命）在1949年新中国成立时已基本结束，1956年已进入社会主义建设时期，同时该著作也未涉及革命指导方针，排除B项；人民共和国（中华人民共和国）建立于1949年，其基础在建国前已奠定，排除D项。故选C项。

5.亚里士多德对希腊地区某城邦政体有如下论述：“君王们希望城邦长存，因为他们在臣民中享有应有的荣誉，贵族们乐于在长老院中有一席之地，平民则安于监察制，所有人都有入选的机会。”由此推知（）

A.该地政体中包含一定民主因素 B.监察官从全体居民中选举产生

C.长老院拥有主持公民大会权力 D.君王世袭制并拥有司法行政权

【答案】A

【解析】根据材料可知，亚里士多德