浙江省慈溪中学、舟山中学等多校2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题.docxVIP

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  • 2026-02-03 发布于山东
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浙江省慈溪中学、舟山中学等多校2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题.docx

高中历史名校试卷

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浙江省慈溪中学、舟山中学等多校2024-2025学年

高一上学期期中考试历史试题

一、单选题

1.如图是我国新石器时代部分文化遗址分布图。下列关于图中所示文化遗址①②③④的表述正确的是

A.①处出土大量彩绘陶器,以水稻为主要作物

B.②处代表器物为蛋壳陶,开始群居并使用火

C.③处出土大量精美玉器,最早种植农作物粟

D.④处居民掌握了种植水稻、养蚕缫丝的技术

2.“在他看来,人天生具有的只是身体的欲望和能力,并不存在生而具有的善性,唯一的出路就是赋予礼义法度以强制性。正是由于这个原因,他在重礼的同时,非常强调法的重要性。”材料中“他”最有可能属于

A.儒家 B.法家 C.墨家 D.道家

3.《史记·商君列传》中记载,“(秦孝公)以卫鞅为左庶长,卒定变法之令,而令民父子兄弟同室内息者为禁。而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺。”这一“变法之令”有利于

①促使井田制度开始瓦解②推动贵族政治持续发展

③推行县制加强中央集权④拆大家庭为个体小家庭

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4.贾谊《过秦论》载:“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱……胡人不敢南下而牧马”,下列关于秦长城的表述正确的是

A.彻底解决北方游牧民族的南下威胁B.在楚、赵、燕已有长城基础上建造

C.得益于统一的中央集权国家的建立D.使得现代中国的版图得以基本定型

5.魏晋南北朝时期北方人民以永嘉之乱、淝水之战等事件为契机大规模南下,北方人民到达南方后,大都举目无亲,出路之一便是依附早先来到南方的士族或地方豪强,成为被隐匿的人口。据此可知,魏晋南北朝时期的北民南迁

①受到重大政治事件推动②加强了南方的集权统治

③推动了江南经济的开发④有利于士族势力的发展

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

6.唐朝是中国历史上最值得骄傲的朝代之一、文化繁荣,国力强大。下列事件发生在唐朝的有

①开创“贞观之治”②“郑和下西洋”③遣文成公主入藏④白莲教攻入皇宫

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

7.中国古代各朝代都是通过特定的社会制度实现社会治理,下列材料所反映的社会制度属于同一朝代的是

①“今台阁选举,涂塞耳目,九品访人,唯问中正。”

②“初,三省长官议事于门下省之政事堂。”

③“惟以资产为宗,不以丁身为本。”

④“进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。”

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

8.五代时期中原政权更迭频繁,宋朝采取措施强化中央集权,维护政权稳定,下列表述正确的是

A.州增设通判,与知州彼此制约B.中央派文官出任地方各州郡守

C.设提点刑狱司统管地方的财政D.三司使掌统兵与“三衙”分权

9.北宋政府曾与北方某少数民族政权达成协议:“谨致大契丹皇帝阙下:共遵成信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两,更不差使臣专往北朝,……各守疆界,两地人户,不得交侵”。材料中“北朝”政权最有可能是

A.西夏 B.金朝 C.辽朝 D.元朝

10.朱熹在《大学章句》中说,人的本心“虚灵不昧,以具众理而应万事”,“但为气禀所拘,人欲所蔽,则有时而昏”,基于此,他主张

A.个性自由 B.存天理,灭人欲 C.格物致知 D.发明本心,致良知

11.下列选项中史实与结论对应正确的是

史实

结论

A

自晋宋以来“长江以北尽是夷狄”

三国两晋南北朝民族矛盾始终尖锐

B

宋朝出现了“取士不问家世,婚姻不问阀阅”的现象

宋代社会门第观念淡化

C

辽朝“以国制治契丹,以汉制待汉人”

辽政权就此断绝了与中原王朝的交往

D

明成祖时设立内阁替皇帝浏览百官奏章,草拟处理意见

明朝设立内阁有效地削弱了专制集权

A.A B.B C.C D.D

12.成吉思汗效仿中原的驿传制度设立站赤,元朝建立后在全国遍设站赤以便“通达边情,布宜号令”。据此可知,元朝建立站赤制度是为了

A.巩固统一多民族国家 B.推动地区间商贸往来

C.促进中外文化的交流 D.消灭内陆的割据势力

13.如图为《坤舆万国全图》(摹本)。根据图片,以下说法正确的是

A.准确的反映了世界地理情况B.传播了西方科技文化知识

C.根据中国天圆地方理念绘制D.受到中国士大夫广泛欢迎

14.雍正即位之初,曾感慨“耳目不广,见闻未周,何以宜达下情,洞悉庶务?”因此他钦定了一套规章,自缯折、装匣、传递,到批阅、发回本人,再缴进宫中,都有一定程序,不允紊乱。以下关于该制度表述不正确的是

A.强化了对官僚机构的控制B.加强了清朝的君主专制

C.推动了中枢秘书机构变革D.

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