2026贵州遵义清华中学教师招聘4人备考题库及答案详解(新).docxVIP

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2026贵州遵义清华中学教师招聘4人备考题库及答案详解(新).docx

2026贵州遵义清华中学教师招聘4人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、人员配备应遵循一定原则,其中以职位的空缺和实际工作的需要为出发点,以职位对人员的实际要求为标准来选拔、录用各类人员,这体现的是人员配备的()原则。

A.因事择人

B.因人择事

C.量才使用

D.因人设职

【答案】:A

【解析】选拔录用人员时以职位的空缺和实际工作需要为出发点,以职位对人员的实际要求为标准,强调根据事情的需求来选择合适的人员,这与因事择人的原则相符。因人择事是根据人的情况来安排事情,与题中以职位需求选人不符。量才使用侧重于根据人员的才能来安排工作岗位,重点在才能的发挥,并非题中强调的以职位需求选人。因人设职是根据人的情况设置岗位,不符合以职位空缺和实际工作需要为出发点的要求。所以正确答案体现的是因事择人的原则。

2、小红在十岁时父母离婚,关于小红的教育应当由()负责。

A.与小红共同生活的一方

B.其母亲

C.其父母亲共同

D.其祖父母

【答案】:C

【解析】父母与子女间的关系,不因父母离婚而消除。离婚后,子女无论由父或者母直接抚养,仍是父母双方的子女。离婚后,父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。所以小红十岁时父母离婚,小红的教育应由其父母亲共同负责。与小红共同生活的一方只承担了直接抚养的责任,但教育责任是父母双方共同的,不能仅由共同生活的一方负责。母亲只是父母中的一方,不能单独承担全部教育责任。祖父母对孙子女并没有法定的教育责任,教育责任主体依然是父母。因此,本题应选父母共同负责。

3、“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”描写的是什么季节的景象?()

A.春末夏初

B.夏末秋初

C.秋末冬初

D.冬末春初

【答案】:C

【解析】该题主要考查对诗句所描绘季节景象的理解。诗句“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”出自宋代苏轼的《赠刘景文》,此句诗点明尽管秋末冬初之际万物凋零,但橙、橘这两种水果却果实累累、色彩鲜艳,展现出独特的景致。因此这句诗描写的是秋末冬初的景象。春末夏初、夏末秋初、冬末春初的景象特点与诗句中“橙黄橘绿”所代表的秋末冬初特征不相符。所以正确答案描述的是秋末冬初。

4、“人肉搜索”是在互联网兴起的以人找人、人问人为特征的资料搜索方式,它在满足人们知情权的同时也容易引发个人隐私泄露问题,这启示我们,作为公民应()。

A.坚持权利和义务相统一

B.坚持在法律面前一律平等

C.坚持民主集中制原则

D.坚持个人利益与国家利益相结合

【答案】:A

【解析】“人肉搜索”既满足了公民的知情权,这体现了公民在行使权利;但同时又容易引发个人隐私泄露问题,这涉及到公民应履行保护他人隐私等义务。这一现象启示我们,公民在参与社会生活时,不能只强调权利而忽视义务,也不能只重视义务而摒弃权利,必须将权利和义务统一起来。法律面前一律平等强调的是公民平等地享有权利、平等地履行义务和平等地适用法律,而题干中主要强调的是权利和义务的关系,并非突出平等性,所以该原则与题干所表达的核心意思不匹配。民主集中制原则是国家机构的组织和活动原则,主要体现在国家机关之间以及中央和地方之间的关系上,与公民在“人肉搜索”这一情境中如何处理自身的权利义务并无直接关联。个人利益与国家利益相结合原则侧重于在国家利益和个人利益发生冲突时,公民要以国家利益为重,同时国家也要保障个人合法利益,而本题题干重点在于权利和义务的平衡,并非个人利益和国家利益的关系。综上,本题应强调公民要坚持权利和义务相统一。

5、近年来,酸雨对建筑、环境、土壤造成的危害日益严重,酸雨主要是由于()过量排放所引发的。

A.二氧化碳

B.氟利昂

C.硫、氮氧化物

D.含磷的污水

【答案】:C

【解析】本题考查酸雨形成的原因。酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质所造成的。硫、氮氧化物是形成酸雨的主要物质。这些氧化物在大气中与水汽结合,经过复杂的化学反应,形成硫酸和硝酸等酸性物质,随降水落到地面,从而形成酸雨。因此过量排放硫、氮氧化物会导致酸雨危害加重。而二氧化碳虽然会引起温室效应,但它不是形成酸雨的主要原因。氟利昂主要会破坏臭氧层,与酸雨的形成无关。含磷的污水会造成水体富营养化,导致水华、赤潮等现象,与酸雨的形成也没有直接关系。综上,本题的正确答案是过量排放硫、氮氧化物会引发酸雨,答案为硫、氮氧化物。

6、公文文稿签发前,应由发文机关办公厅(室)进行审核,下列不属于审核重点的是()。

A.行文理由是否充分

B.是否完整准确体现发文机关意图

C.文种是否正确

D.行文是否广泛听取意见

【答案】:D

【解析】公文文稿签发前,由发文机关办公厅(室)进行审核时,重点审核的内容包括行文理由是否充分,以确保发文具有必要

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