2026年超星尔雅学习通《中国古代史》章节测试带答案（培优b卷）.docxVIP

2026年超星尔雅学习通《中国古代史》章节测试

第一部分单选题(100题)

1、中国历史上第一个世袭制王朝——夏朝的建立者是？

A.禹

B.启

C.桀

D.汤

【答案】：B

解析：本题考察夏朝建立与世袭制确立的知识点。禹是禅让制下最后一位部落联盟首领，但其子启通过世袭制继位，正式确立“家天下”的世袭制度，因此夏朝（中国第一个世袭制王朝）的建立者是启。禹为夏朝奠基者，桀是夏朝末代君主，汤是商朝建立者。

2、禹死后，启继承父位，‘公天下’变为‘家天下’，这一变化标志着（）

A.世袭制代替禅让制

B.分封制开始实行

C.郡县制在全国推行

D.中央集权制度建立

【答案】：A

解析：本题考察夏朝世袭制的确立。禹死后启继承父位，‘家天下’取代‘公天下’，标志世袭制取代禅让制（选项A正确）；分封制是西周政治制度，与夏朝无关，排除B；郡县制在秦朝全面推行，排除C；中央集权制度（专制主义中央集权）以秦朝统一为标志，排除D。

3、甲骨文主要刻写在什么载体上？

A.龟甲和兽骨

B.青铜器

C.竹简

D.丝帛

【答案】：A

解析：本题考察商朝文字特征知识点。正确答案为A，甲骨文是商朝时期刻在龟甲、兽骨上的文字，主要用于记录占卜结果（如祭祀、战争、农业等）；B项青铜器上的文字是金文（铭文），C项竹简在战国后广泛使用，D项丝帛书写成本高且较少用于甲骨文时期，因此A正确。

4、秦朝推行郡县制取代分封制，其最主要目的是？

A.加强中央对地方的控制

B.促进区域间文化交流

C.适应农业生产发展需求

D.提高地方行政效率

【答案】：A

解析：本题考察秦朝郡县制的核心目的。郡县制下地方官员由中央直接任命，不得世袭，无法形成独立割据势力，能有效强化中央对地方的垂直管理，这是取代分封制的根本原因。B项“文化交流”非郡县制主要目的；C项“农业发展”与郡县制无直接关联；D项“提高行政效率”是郡县制的客观效果而非核心目的。

5、下列哪一文化遗址属于长江流域，以种植水稻和干栏式建筑为主要特征？

A.半坡遗址

B.河姆渡遗址

C.大汶口遗址

D.龙山文化遗址

【答案】：B

解析：本题考察新石器时代长江流域文明特征。半坡遗址位于黄河流域，以种植粟、半地穴式建筑为特征（A错误）；河姆渡遗址是长江流域典型代表，种植水稻且采用干栏式建筑（B正确）；大汶口和龙山文化均属于黄河下游地区，与题干条件不符（C、D错误）。

6、下列哪项不属于隋朝时期的历史贡献？

A.创立科举制，打破门第限制

B.开凿大运河，贯通南北交通

C.开创“贞观之治”，奠定盛唐基础

D.重新统一中国，结束南北朝分裂

【答案】：C

解析：本题考察隋朝历史贡献。A、B、D项均为隋朝成就：科举制创立于隋炀帝时期，大运河开凿于605年，隋朝589年灭陈统一全国。C项“贞观之治”是唐太宗李世民时期（627-649年）的治世局面，属于唐朝，与隋朝无关。故答案为C。

7、中国古代科举制度正式创立于下列哪个朝代？

A.汉朝

B.隋朝

C.唐朝

D.宋朝

【答案】：B

解析：本题考察隋唐科举制度知识点。隋朝隋文帝开始分科考试选拔官员，隋炀帝设进士科，标志科举制正式创立；汉朝实行察举制（如举孝廉），唐朝科举制进一步完善（增设殿试、武举），宋朝发展出糊名誊录等防舞弊制度。正确答案为B。

8、中国古代经济重心南移最终完成于哪个时期？

A.唐朝中后期

B.北宋时期

C.南宋时期

D.元朝时期

【答案】：C

解析：本题考察中国古代经济重心南移的过程。唐朝安史之乱后经济重心开始南移；北宋时期南方经济超过北方；南宋时期，南方成为全国经济中心（如江南地区成为粮仓，海外贸易发达），经济重心南移最终完成。元朝是巩固发展阶段。因此正确答案为C。

9、科举制度正式创立于哪个朝代？

A.秦朝

B.汉朝

C.隋朝

D.唐朝

【答案】：C

解析：本题考察中国古代选官制度的演变。秦朝实行军功爵制，汉朝实行察举制，魏晋南北朝实行九品中正制。隋朝隋炀帝时期，增设进士科，标志着科举制度正式创立；唐朝进一步完善科举制（如殿试、武举等）。因此C选项正确，A、B、D均不符合题意。

10、北魏孝文帝改革中，直接促进鲜卑族与汉族文化融合的措施是？

A.迁都洛阳

B.颁布均田令

C.推行汉化政策（说汉话、穿汉服）

D.设立三长制

【答案】：C

解析：本题考察北魏孝文帝改革的内容。汉化政策（说汉话、穿汉服、改汉姓等）是直接打破民族文化隔阂、促进融合的核心措施（C正确）。A迁都洛阳是改革的前提；B均田令是经济措施；D三长制是基层治理改革，均未直接涉及文化融合。因此正确答案为C。

11、秦朝统一后，为加强中央集权在地方推行的行政制度是？

A.郡县制

B.分封制

C.行省制

D.