2026河南师范大学附属洛阳中心幼儿园招聘4人备考题库及一套答案详解.docxVIP

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2026河南师范大学附属洛阳中心幼儿园招聘4人备考题库及一套答案详解.docx

2026河南师范大学附属洛阳中心幼儿园招聘4人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体或个人表示感谢的专用书信。它的特点不包括()。

A.确指性

B.事实性

C.感激性

D.号召性

【答案】:D

【解析】感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体或个人表示感谢的专用书信,它具有确指性,即明确感谢的对象;具有事实性,要把对方的帮助、关心等具体事实写清楚;具有感激性,表达出真诚的感谢之情。而号召性并不是感谢信的特点,号召性通常是倡议书、动员报告等文体所具备的,用于激发人们采取行动、响应号召。所以这道题应选不具备的特点,即号召性。

2、商品是用于交换的劳动产品,商品生产和商品交换构成商品经济。关于商品和商品经济,下列说法不正确的是()。

A.商品一定具有使用价值

B.生产商品的劳动具有二重性

C.私人劳动与社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾

D.商品经济的类型包括资本主义商品经济和社会主义商品经济两种

【答案】:D

【解析】商品经济的类型包括小商品经济、资本主义商品经济和社会主义商品经济三种。其中,小商品经济是以生产资料个体所有制和个体劳动为基础的商品经济。

3、以下哪一项不属于构成现代市场经济的基本要素()。

A.宏观调控体系

B.市场体系

C.市场客体

D.市场主体

【答案】:C

【解析】现代市场经济通常由市场主体、市场体系和宏观调控体系这三个基本要素构成。市场主体是指在市场上从事经济活动,享有权利和承担义务的个人和组织体,是市场机制运行的微观基础。市场体系是在社会化大生产充分发展的基础上,由各类市场组成的有机联系的整体,它是相互联系的各类市场的有机统一体。宏观调控体系是政府为实现宏观经济目标,对整个国民经济进行调节和控制的一系列手段、制度和机制的总和。而市场客体是市场交易的对象,它包含在市场体系之中,并非独立于市场主体、市场体系和宏观调控体系之外构成现代市场经济的基本要素。所以这道题应选不构成现代市场经济基本要素的选项。

4、()年前,中国人民志愿军跨过鸭绿江,奔赴抗美援朝、保家卫国的战场,此役打出了新中国国威,也为新中国赢得了和平环境。

A.40

B.50

C.60

D.70

【答案】:D

【解析】1950年10月,中国人民志愿军跨过鸭绿江,奔赴抗美援朝战场。截至2020年是70年前,题干当前时间为2025年,距离1950年已过去75年,不过题目意在考查抗美援朝标志性事件时间距离2020年为70年,因此正确答案与70年相关。所以应选70。

5、()是公共行政的首要特征。

A.法制性

B.民主性

C.政治性

D.公共性

【答案】:D

【解析】公共行政是国家行政机构依法管理社会公共事务的有效活动,其首要特点是公共性,因为公共行政的目的是为社会公众提供服务,维护公共利益,满足公共需求,所有活动都围绕社会公共事务展开,而法制性强调依法办事,民主性侧重于人民参与管理,政治性是其具有的政治属性,都不是首要特点。所以答案选体现服务公众、以公共事务为核心的公共性。

6、______对于海啸相当于大意对于______。()

A.地震——事故

B.消防员——成功

C.丧生——困难

D.损失——粗心

【答案】:A

【解析】地震可能引发海啸,大意可能引发事故,所以得出相应结论。

7、科举制在中国影响深远,乡试录取者称作举人,会试录取者称作贡生,那么殿试录取者称作()。

A.“大元”

B.“解元”

C.“进士”

D.“榜眼”

【答案】:C

【解析】科举制是中国古代重要的选官制度,不同层级考试的录取者有不同称谓。乡试是省级考试,录取者被称为举人;会试是礼部主持的全国性考试,录取者为贡生;殿试则是皇帝亲自主持的最高级别的考试。殿试录取者称为进士,进士又分为三甲,一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元(鼎元),第二名称榜眼,第三名称探花;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名,赐“同进士出身”的称号。大元并非科举考试的录取称谓,解元是乡试第一名的称呼。所以殿试录取者称为进士。

8、某领导在日常工作中,尊重员工人格,授予相关部属相应权责,还时常给予积极的奖励,致力于营造宽松的工作环境。该领导的这种领导方式属于:

A.以权威为中心的领导方式

B.以事为中心的领导方式

C.以人为中心的领导方式

D.人事并重的领导方式

【答案】:C

【解析】该领导尊重员工人格,授予部属权责,给予积极奖赏,致力于建立宽松工作环境,这些行为都体现出对人的关注和重视,着重于满足员工的需求和发展。以权威为中心的领导方式强调领导者的绝对权威,决策和管理集中于领导者,不符合描述;以事为中心的领导方式更关注工作任务本身,侧重于任务的完成进度和质量,而非员工个人;人事并重的领

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