对外汉语口语教材话轮转换的多维理据与优化策略探究
一、绪论
1.1研究背景
随着全球化进程的加速和中国国际地位的不断提升,汉语作为国际交流的重要工具,其国际影响力日益扩大,汉语国际推广工作也迎来了前所未有的发展机遇。据相关数据显示,截至[具体年份],全球学习汉语的人数已超过[X]亿,各国开设汉语课程的学校数量也在不断增加。在这一背景下,对外汉语教学的重要性愈发凸显,而口语教学作为对外汉语教学的核心组成部分,对于培养学习者的实际语言运用能力和跨文化交际能力起着关键作用。
口语是语言交际的最直接形式,是学习者在日常生活和工作中运用汉语进行交流的重要手段。通过口语教学,学习者能够提高听说能力
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