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- 2026-02-03 发布于河南
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2026河北廊坊市消防救援支队第一批招聘政府专职消防队员40人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、某市政府服务管理局在政府网站推出“我要找政策”专题栏目,该栏目最大创新在于将以“政府”为主体的公开模式转变为以“用户”为主体,实现了从关注“政府发布了什么”到“市民需要什么”的转变。这种转变体现了()。
A.政府权力的减少
B.服务型政府已经建立
C.政府职能的转移
D.政府以人民为中心的理念
【答案】:D
【解析】某市政府服务管理局在政府网站推出“我要找政策”专题栏目,将公开模式从以“政府”为主体转变为以“用户”为主体,关注焦点从“政府发布了什么”转变为“市民需要什么”。这种转变体现了政府在行政理念上的重大进步。政府权力是由法律规定和赋予的,这一转变只是服务方式和理念的改变,并非权力减少。同时,服务型政府的建设是一个长期的过程,不能仅通过这一举措就说明服务型政府已经建立。政府职能是根据国家和社会发展的需要来确定的,此转变并非意味着政府职能的转移。而这一转变强调了把市民需求放在首位,以满足市民的需要为导向,充分体现了政府以人民为中心的理念,致力于为人民群众提供更贴合需求的服务。
2、公文对结构的要求是()。
A.完整
B.生动
C.突出
D.简明
【答案】:A
【解析】公文是公务活动的产物和工具,是公府所作之文,是公事所用之文,这就要求公文的结构必须完整,以保证公文能够全面、准确地表达内容,避免出现逻辑漏洞和信息缺失。而生动通常用于形容文学作品等以吸引读者兴趣;突出一般不是公文结构的核心要求;简明主要侧重于语言表达方面。因此公文对结构的要求是完整。
3、衡量大学生全面发展的一个重要标准是()
A.知识渊博
B.品质高尚
C.德才兼备
D.知行统一
【答案】:C
【解析】知识渊博只能彰显一个人对知识和文化的了解,不能作为衡量大学生全面发展的标准。品质高尚只能彰显一个人的修养和素质,不能反映知识基础,也不能作为衡量大学生全面发展的标准。大学生作为社会的后备力量,德才二者必须兼顾才可以说是全面发展。知行统一过于表面,不能作为衡量大学生全面发展的标准。所以,应选择德才兼顾作为衡量大学生全面发展的标准。考点:思想道德素质
4、法的正式解释指的是特定国家机关对有关法律条文作出的解释,这类解释也被称为()。
A.任意解释
B.学理解释
C.法定解释
D.无权解释
【答案】:C
【解析】法的正式解释是指由特定的国家机关、官员或其他有解释权的人对法律作出的具有法律上约束力的解释。由于这种解释是由国家机关作出,具备法定的效力,所以亦称为法定解释。任意解释是指一般公民、社会团体、诉讼当事人、辩护人、代理人等按照自己的理解,对法律所作的解释,不具有法律效力,并非法的正式解释。学理解释是指专家、学者和法律工作者在学术研究、教学和法制宣传中,对法律规范所作的解释,不具有法律效力,也不属于法的正式解释。无权解释指没有法律解释权的机关、团体、组织或个人对法律作出的不具有法律效力的解释,显然也不是法的正式解释。所以本题应选法定解释。
5、《关于举办2020全国年度精品展销会的商请函》属于()。
A.请批函
B.询问函
C.答复函
D.商洽函
【答案】:D
【解析】该题主要考查对不同类型函的理解和判断。请批函是向有关主管部门请求批准事项时使用的,此题目并非是请求批准,所以不是请批函。询问函是用于询问有关事项,而该题目不是在询问,所以不是询问函。答复函是针对对方询问给予答复的,本题也不是答复的情况,所以不是答复函。商洽函主要用于平行机关或不相隶属机关之间商洽工作、联系有关事宜等,题目中的《关于举办2020全国年度精品展销会的商请函》是在商洽举办展销会相关事宜,符合商洽函的定义。所以答案是商洽函。
6、近年来,互联网带动商业、服务业等行业实现高速发展,但无序竞争、欺诈侵权等问题层出不穷,使人们感到困惑,这要求我们()。
A.分清主流和支流,不忽视支流
B.联系实际,破除一切成规陈说
C.抓住重点的同时,注重解决次要矛盾
D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化
【答案】:A
【解析】本题可结合题目中所描述的现象,运用哲学原理对各内容进行逐一分析。近年来互联网带动商业、服务业等行业高速发展,这是互联网发展带来的积极方面;但同时无序竞争、欺诈侵权等问题层出不穷,这是消极方面。整体上互联网发展的积极影响是主流,消极影响是支流。唯物辩证法认为,在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流,也不能忽视矛盾的次要方面,即支流。我们看待互联网发展带来的影响时,不能只看到其积极作用而忽视了消极问题,所以需要分清主流和支流,不忽视支流。而“破除一切成规陈说”这种表述过于绝对。我们应该辩证地对待
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