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- 2026-02-03 发布于四川
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2026年福建中级职称教育教学能力水平考试(幼儿教育)历年参考题库含答案详解
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共20题)
1、在幼儿数学认知发展中,皮亚杰的认知发展阶段理论中哪个阶段对应4-7岁儿童?
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
2、游戏化教学的核心目标是()
A.提升教师专业能力
B.增加课堂纪律
C.激发幼儿兴趣与主动学习
D.强化知识记忆
3、针对幼儿情绪管理,教师可采用()的方法
A.命令式干预
B.共情引导
C.物理隔离
D.罚站惩罚
4、根据《托儿所幼儿园安全管理办法》,幼儿园应至少每()组织一次防暴恐演练
A.1个月
B.3个月
C.6个月
D.1学期
5、家园共育中,教师与家长沟通时应坚持的原则是()
A.以教师为中心
B.尊重平等对话
C.强制要求配合
D.每周固定联系
6、观察记录中,为全面了解幼儿行为,最有效的方法是()
A.定点观察
B.随机记录
C.跟踪观察
D.谈话访谈
7、3-6岁幼儿语言发展的关键期主要集中在()
A.0-3岁
B.3-4岁
C.4-5岁
D.5-6岁
8、科学活动“认识天气”中,幼儿应优先发展的能力是()
A.记忆云朵形态
B.直观感知与分类
C.背诵气象术语
D.绘制完整天气图
9、幼儿园环境创设应包含的要素是()
A.华丽装饰
B.安全性、教育性、互动性
C.色彩鲜艳
D.成人化设施
10、评价幼儿科学探究能力时,应侧重()
A.实验报告完整性
B.过程性参与表现
C.结果准确性
D.观察记录字数
11、3-4岁幼儿认知发展主要处于()
A.感官运动阶段
B.具体运算阶段前期
C.形式运算阶段
D.逻辑数学阶段
12、设计主题活动春天来了时,应重点培养的领域是()
A.语言表达与交流
B.科学探究与发现
C.社会交往与协作
D.艺术表现与创造
13、幼儿发生噎食时,教师应立即采取()
A.拍背法
B.牙齿间插入手指
C.海姆立克急救法
D.喂水稀释
14、家园共育中,家长最需要掌握的沟通方式是()
A.正向激励
B.情感共鸣
C.指令式要求
D.专业术语表达
15、评价幼儿艺术表现时,应侧重()
A.作品精细度
B.创意表达
C.色彩搭配
D.艺术史知识
16、培养幼儿健康习惯应遵循()
A.强制训练
B.渐进式引导
C.竞争激励
D.自由发展
17、幼儿教师专业发展的核心能力是()
A.班级管理技巧
B.观察记录分析
C.家校沟通能力
D.教学设备操作
18、针对多动症幼儿的教育策略不包括()
A.游戏干预
B.结构化环境
C.药物治疗
D.专注力训练
19、使用多媒体技术时应注意()
A.优先展示动画特效
B.每次不超过15分钟
C.完全替代教师讲解
D.使用专业术语讲解
20、幼儿教育活动中,直观性原则要求教师通过实物、图片等直观材料辅助教学,其核心目的是()。
A.提高教师语言表达能力
B.增强幼儿对抽象概念的理解
C.减少课堂时间消耗
D.满足幼儿的好奇心
二、多项选择题
下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共10题)
21、幼儿注意力持续时间通常为()
A.5-10分钟
B.15-20分钟
C.25-30分钟
D.无明确规律
22、设计科学区角活动时,需避免()
A.材料层次化
B.操作规则可视化
C.成人化主题设计
D.定期更新内容
23、处理幼儿冲突时,教师应优先()
A.立即制止肢体接触
B.引导双方表达感受
C.课后单独批评犯错者
D.由园长直接调解
24、健康领域活动中,安全防护重点包括()
A.场地无尖锐物
B.活动前5分钟集合
C.配备一键报警装置
D.家长全程陪同
25、生成课程实施中,教师应()
A.完全按教案执行
B.灵活调整活动流程
C.仅选择预设游戏
D.课后统一总结
26、评价幼儿社交能力时,需关注()
A.考试成绩排名
B.合作游戏表现
C.艺术作品数量
D.课堂发言次数
27、户外活动安全检查应包括()
A.服装整洁度
B.场地防滑措施
C.教师着装时尚性
D.家长联系方式
28、数学活动“认识形状”适宜的
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