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第一部分单选题(50题)

1、下列句子体现了联系条件性的是（）。

A.螳螂捕蝉，黄雀在后

B.一着不慎，满盘皆输

C.万事俱备，只欠东风

D.覆巢之下，安有完卵

【答案】：C

【解析】本题可根据联系条件性的定义，对各句子进行分析判断。联系的条件性是指任何一种联系总是在一定条件下的联系，条件是指与某一事物相关联的、对它的存在和发展发生影响的诸要素的总和。“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现的是事物之间存在着普遍的联系，说明了一种食物链的关系，即生物之间相互依存、相互制约的关系，体现的是联系的普遍性，而非联系的条件性。“一着不慎，满盘皆输”强调部分对整体的影响，在整体中，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，体现了整体与部分的辩证关系，并非联系的条件性。“万事俱备，只欠东风”意思是一切都准备好了，只差东风没有刮起来，不能放火。这里表明事情的成功需要具备各种条件，当其他条件都具备时，东风这个关键条件的具备与否决定了事情能否成功，体现了联系的条件性。“覆巢之下，安有完卵”意思是鸟巢既倾覆，其卵当皆破，比喻整体遭殃，个体（或部分）也不能保全，体现了整体与部分相互依存、相互影响的关系，并非联系的条件性。综上，体现了联系条件性的句子是“万事俱备，只欠东风”。

2、公文首页红色分隔线（不含）以下、公文末页首条分隔线（不含）以上的部分称为（）。

A.主体

B.版头

C.版尾

D.版记

【答案】：A

【解析】公文格式各部分有明确的定义和划分。版头是公文首页红色分隔线以上的部分，用于标识公文的来源、性质等信息。版记是公文末页首条分隔线以下的部分，包含抄送机关、印发机关和印发日期等。而主体是公文首页红色分隔线（不含）以下，公文末页首条分隔线（不含）以上的部分，这部分承载了公文的主要内容，如公文的标题、主送机关、正文、附件说明等。不存在版尾这一正式的公文格式表述。所以该题应选主体。

3、在复杂的社会生活中，公民不仅扮演着政治角色和法律角色，还扮演着道德角色。下列表述体现公民道德角色的是（）。

A.中国公民有依照法律纳税的义务

B.公民有进行科学研究、文学艺术创作的自由

C.公民应当热爱祖国、文明礼貌、助人为乐、保护环境

D.十八周岁以上的自然人为成年人，具有完全民事行为能力

【答案】：C

【解析】该题目主要考查对公民道德角色的理解。公民在社会生活中扮演多种角色，道德角色体现在公民遵循道德规范和履行道德义务方面。选项中提到中国公民有依照法律纳税的义务，这是公民依据法律规定必须履行的义务，属于法律层面的要求，并非体现公民道德角色。公民有进行科学研究、文学艺术创作的自由，这是公民享有的法律赋予的权利，与公民的道德角色无关。公民应当热爱祖国、文明礼貌、助人为乐、保护环境，这些内容均是道德层面倡导公民应该具备的品质和行为准则，体现了公民的道德角色。十八周岁以上的自然人为成年人，具有完全民事行为能力，这是从法律角度对成年人及民事行为能力的界定，和公民道德角色没有关联。综上，体现公民道德角色的是“公民应当热爱祖国、文明礼貌、助人为乐、保护环境”。

4、衡量大学生全面发展的一个重要标准是()

A.知识渊博

B.品质高尚

C.德才兼备

D.知行统一

【答案】：C

【解析】知识渊博只能彰显一个人对知识和文化的了解，不能作为衡量大学生全面发展的标准。品质高尚只能彰显一个人的修养和素质，不能反映知识基础，也不能作为衡量大学生全面发展的标准。大学生作为社会的后备力量，德才二者必须兼顾才可以说是全面发展。知行统一过于表面，不能作为衡量大学生全面发展的标准。所以，应选择德才兼顾作为衡量大学生全面发展的标准。考点：思想道德素质

5、“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这首诗的作者是（）。

A.唐，王之涣

B.唐，李商隐

C.宋，范成大

D.宋，杨万里

【答案】：D

【解析】本题考查古诗作者相关知识。题干中的诗句“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。王之涣是唐代诗人，其代表作有《登鹳雀楼》《凉州词二首·其一》等；李商隐也是唐代诗人，代表诗作有《锦瑟》《夜雨寄北》等；范成大是南宋诗人，他的作品风格平易浅显、清新妩媚，著有《石湖集》等。所以该诗的作者是宋代杨万里。

6、批复是一种针对性很强的公文，主要适用于答复下级机关（）事项。

A.决定

B.函

C.请示

D.纪要

【答案】：C

【解析】批复是用于答复下级机关请示事项的公文，具有明确的针对性，是专门针对下级的请示进行回应的。决定是对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项时使用的