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2025年高考语文作文写作技巧与训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分写作技巧讲解

阅读下面的文字，完成后面的问题。

材料：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原的千古名句，激励着无数仁人志士在追寻理想的道路上不畏艰难，不断探索。在当今时代，我们同样面临着各种各样的“路”：知识的路、事业的路、创新的路、人生之路……而“求索”精神，则意味着对真理的执着追求，对未知的勇敢探索，对完美的不懈奋斗。

审题立意要点：

1.深刻理解核心内涵：“路漫漫”体现了追求的艰辛与持久，“吾将上下而求索”则展现了积极进取、勇于探索的精神姿态。立意时要紧扣“求索”精神，并结合时代背景，思考其在当代的具体体现和意义。

2.明确“路”的象征意义：文中的“路”并非仅指物理上的道路，更多是metaphorical，指向人生、学习、事业、社会进步等各个方面的道路、方向或挑战。写作时应选择一个或多个具体的“路”作为切入点，或探讨“路”的普遍性。

3.突出“求索”的方法与品质：“求索”不仅是行动，更是一种态度。它包含着坚持、勇气、智慧、批判性思维、开放心态等品质。文章应着力表现这些品质，或探讨如何践行“求索”精神。

4.结合时代语境：思考在现代社会，面对快速变化、信息爆炸、竞争激烈等环境，“求索”精神应如何发扬光大？它对于个人成长、社会发展和国家进步有何价值？

5.确立积极正向的立意：主题应围绕“求索”精神展开，传递积极向上、勇于担当、追求卓越的价值取向，避免空洞喊口号或陷入消极、抱怨的误区。

结构布局建议：

1.开头：可以引用材料，或描绘一个与“路”相关的场景/意象，引出对“求索”精神的思考，迅速明确中心论点。避免平铺直叙地解释材料。

2.主体：

*角度选择：可以围绕“求索”精神的某个方面展开（如坚持的意义、探索的方法、勇气的力量等），也可以选择具体的人生阶段、学习经历、社会现象等作为实例来论证。

*论证结构：建议采用并列式、递进式或正反对比等结构。每一段应有明确的分论点，并运用具体事例（历史人物、现实事件、个人经历均可）进行支撑分析，做到论点清晰、论据翔实、分析透彻。

*段落衔接：注意使用过渡性语句或段落，使文章逻辑流畅，结构严谨。

3.结尾：总结全文，重申或升华中心论点，可以联系现实，发出呼吁，或展望未来，引人深思。避免画蛇添足或简单重复。

语言表达技巧：

1.运用恰当的词语：使用能够体现“求索”精神内涵的词语，如“执着”、“坚韧”、“勇敢”、“探索”、“创新”、“突破”等，增强文章的感染力。

2.丰富句式表达：长短句结合，整散句搭配，适当运用排比、比喻、引用等修辞手法，使语言富有变化和表现力。

3.注重细节描写：在叙述事例或描绘场景时，加入适当的细节描写，使内容更具体、生动，增强文章的吸引力。

4.保持语言风格：整体语言应体现一定的书卷气，避免口语化、网络化表达，同时也要力求自然流畅，避免堆砌辞藻。

第二部分写作训练

阅读下面的材料，根据要求写作。

材料：人工智能正以前所未有的速度渗透到我们生活的方方面面，从智能家居到自动驾驶，从智能医疗到智能教育，它正在改变我们的生产方式、生活方式乃至思维方式。有人认为，人工智能将极大地解放人类的生产力，带来更加美好的未来；有人则担忧，人工智能的过度发展可能取代人类的工作，甚至威胁人类的生存与尊严。对此，你有哪些思考？请结合材料，写一篇文章。

要求：

1.立意自定，题目自拟；

2.文体不限（诗歌除外），但不得写成诗歌；

3.不少于800字。

试卷答案

第一部分写作技巧讲解

审题立意要点解析：

1.深刻理解核心内涵解析：此点强调考生需深入挖掘材料中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的哲学意蕴，不仅要理解字面意思，更要把握其象征意义——即追求理想、真理或目标的长期性、艰巨性以及个体主动探索、不畏困难的精神。立意时应超越简单的“要坚持”或“要探索”，深入到这种精神的时代价值和内在品质上，思考其对于克服现代社会挑战（如知识更新快、竞争激烈等）的启示。

2.明确“路”的象征意义解析：“路”在此处是核心意象，具有多义性。它可以是个人成长的道路、学术研究的道路、职业生涯的道路，也可以是民族复兴的道路、社会发展的道路等。考生审题时，需认识到不能将“路”仅仅理解为物理空间上的行走，而应将其视为人生旅程、奋斗历程或探索过程的metaphorical描述。选择一个或多个具体的“路”作为论述焦点，能使文章更具象、更有针对性。

3.突出“求索”的方法与品质解析：“求索”是材料的关键动词，其背后蕴含着丰富的品质和方法论。品质上包括