第3课时坡度问题;
学习目标
1、正确认识坡度、坡角的概念,分清二者之间的区别.
2、能运用解直角三角形知识解决有关坡度的问题.;
情景导入
我们在上楼梯的时候会发现,有的楼梯爬得很轻松,而有的楼梯爬得却很吃力;参观大坝时,细心的同学会发现大坝有一侧会更陡一些……·这些都与坡度有关.;
ich:l
坡度通常写成1:m的形式:
如ic1:7.;
探索新知
2.坡角
坡面与水平面的夹角叫做坡角,
记作G.
3.坡度与坡角的关系;
归纳小结
1.坡度不是一个度数,而是一个比值,不要与坡角相混淆;
2.坡度通常写成“h:l”的形式;
3.坡度i和坡角的关系为i
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