北师大版九年级数学下册课件《第一章 5 三角函数的应用 第3课时 坡度问题》.pptx

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第3课时坡度问题;

学习目标

1、正确认识坡度、坡角的概念,分清二者之间的区别.

2、能运用解直角三角形知识解决有关坡度的问题.;

情景导入

我们在上楼梯的时候会发现,有的楼梯爬得很轻松,而有的楼梯爬得却很吃力;参观大坝时,细心的同学会发现大坝有一侧会更陡一些……·这些都与坡度有关.;

ich:l

坡度通常写成1:m的形式:

如ic1:7.;

探索新知

2.坡角

坡面与水平面的夹角叫做坡角,

记作G.

3.坡度与坡角的关系;

归纳小结

1.坡度不是一个度数,而是一个比值,不要与坡角相混淆;

2.坡度通常写成“h:l”的形式;

3.坡度i和坡角的关系为i

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