2026年超星尔雅学习通-批创思维导论章节测试及参考答案（基础题）.docxVIP

2026年超星尔雅学习通-批创思维导论章节测试

第一部分单选题(100题)

1、在评估证据时，“证据是否与问题直接相关”属于哪个评估维度？

A.相关性

B.充分性

C.可靠性

D.时效性

【答案】：A

解析：本题考察证据评估的基本维度，正确答案为A。相关性指证据是否与待解决的问题或主张直接相关；充分性指证据是否足够支持结论；可靠性指证据来源是否可信；时效性指证据是否最新。题干问题直接对应“相关性”的定义。

2、“每次我吃了过期食品，都会拉肚子。所以下次我吃过期食品，还会拉肚子。”这一推理属于？

A.演绎推理（从一般到特殊）

B.归纳推理（从特殊到一般）

C.演绎推理（从特殊到一般）

D.归纳推理（从一般到特殊）

【答案】：B

解析：本题考察归纳推理与演绎推理的区别知识点。正确答案为B，因为该推理从“每次吃过期食品拉肚子”（特殊案例）归纳出“下次吃还会拉肚子”（预测未来特殊情况），属于归纳推理（从特殊到一般或预测）；A、C混淆了演绎（一般→特殊）与归纳的方向，D方向错误。

3、在论证“因为维生素C能增强免疫力，所以每天补充维生素C对健康有益”中，前提和结论分别是？

A.前提：每天补充维生素C对健康有益；结论：维生素C能增强免疫力

B.前提：维生素C能增强免疫力；结论：每天补充维生素C对健康有益

C.前提：每天补充维生素C；结论：对健康有益

D.前提：维生素C增强免疫力；结论：每天补充对健康有益

【答案】：B

解析：本题考察论证结构中前提与结论的识别。正确答案为B，“因为”是典型的前提标志词，引导前提“维生素C能增强免疫力”，后续内容“所以每天补充维生素C对健康有益”是结论。A选项颠倒了前提和结论；C选项“每天补充维生素C”是行动建议，非前提或结论；D选项表述冗余，正确前提应为“维生素C能增强免疫力”，结论为“每天补充维生素C对健康有益”。

4、“我们应该支持政策A，因为它得到了80%民众的支持”属于哪种逻辑谬误？

A.诉诸大众

B.稻草人谬误

C.滑坡谬误

D.循环论证

【答案】：A

解析：本题考察逻辑谬误类型。“诉诸大众”谬误指认为某观点因多数人支持而正确，忽略证据本身的合理性；B选项“稻草人谬误”是歪曲对方观点，C选项“滑坡谬误”是夸大后果连锁反应，D选项“循环论证”是前提与结论重复，因此正确答案为A。

5、以下哪项属于演绎推理的特征？

A.前提为真则结论必真

B.前提为真则结论可能为真

C.结论蕴含在前提中

D.需要经验证据支持

【答案】：A

解析：本题考察演绎推理与归纳推理的区别。演绎推理是从一般到特殊的必然性推理，前提为真时结论必然为真（如“所有A是B，C是A，则C是B”）；B是归纳推理的特征，C表述不准确（“蕴含”不等于“必然为真”），D是归纳推理的经验依赖特征。正确答案为A。

6、下列哪项属于“属加种差”的正确定义方法？

A.“苹果”是一种水果，味道甜美

B.“人”是会使用语言的动物

C.“三角形”是由三条线段组成的图形

D.“科学”是关于自然规律的知识

【答案】：B

解析：本题考察定义方法中的属加种差定义。正确答案为B，属加种差定义中，“属”是上位概念，“种差”是区别特征。B中“属”为“动物”，“种差”为“会使用语言”，符合定义规则。A错误，“味道甜美”非种差且未明确属；C错误，“由三条线段组成”未限定“封闭”和“首尾连接”，种差不完整；D错误，“科学”的属应为“知识体系”，且“关于自然规律”范围过窄，定义不严谨。

7、评估证据时，以下哪项对判断证据可靠性最不重要？

A.证据来源的可信度

B.证据与结论的相关性

C.证据的时效性

D.证据的字数多少

【答案】：D

解析：本题考察证据评估的关键要素。正确答案为D，因为证据的可靠性主要取决于来源可信度（A）、与结论的相关性（B）、时效性（C，如陈旧数据可能失效），而字数多少与证据本身的真实性、合理性无关。

8、以下哪种证据来源在缺乏其他佐证的情况下，可靠性最低？

A.个人经验

B.专家意见

C.科学研究数据

D.统计报告

【答案】：A

解析：本题考察证据可靠性评估。个人经验属于主观感知，易受个体偏差、记忆误差影响，缺乏系统性验证时可靠性较低（A正确）；专家意见基于专业知识和研究，可靠性较高（B错误）；科学研究数据通过严格方法收集，统计报告基于系统分析，二者可靠性均高于个人经验（C、D错误）。正确答案为A。

9、批判性思维的核心目标是？

A.寻找唯一正确答案

B.评估论证并做出合理判断

C.记忆并复述知识点

D.快速解决实际问题

【答案】：B

解析：本题考察批判性思维的核心定义。批判性思维强调对论证的分析、评估与反思，而非寻找唯一正确答案（A错误）；记忆知识点是学习过程的基础，但