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第一单元 第3课时 6~9的认识及书写（教学设计）数学西师大版一年级上册（新教材）.docxVIP

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  • 2026-02-03 发布于广东
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第一单元 第3课时 6~9的认识及书写（教学设计）数学西师大版一年级上册（新教材）.docx

    第一单元第3课时6~9的认识及书写教学设计

    课程基本信息:

    学科·版本

    数学·西师大版

    授课班级

    授课教师

    年级

    一年级

    学期

    第一学期

    单元

    一0~9的认识

    课题

    第3课时6~9的认识及书写

    教学目标：

    1．知识技能：结合创设的情境，使学生经历从实际情境中抽象出6~9各数的过程，感知并掌握不同的数数方法，认识、会读、会写6~9各数并掌握顺序。

    2．素养能力：学会用具体的数描述生活中的简单现象，建立初步的数感，感受生活中处处有数学，能够运用数解决生活中的简单问题。培养学生参与学习数学的兴趣和积极性，体验与同学交流学习的乐趣。

    重点难点：

    1．教

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