2026福建福州市闽侯县公安局第1期招聘警务辅助人员77人备考题库完整参考答案详解.docxVIP

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2026福建福州市闽侯县公安局第1期招聘警务辅助人员77人备考题库完整参考答案详解.docx

2026福建福州市闽侯县公安局第1期招聘警务辅助人员77人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、王某平时热衷于炒股,在一次股市行情大好的情况下,王某获利1万元,王某所挣的这1万元是按照()分配所取得的收入。

A.技术要素

B.劳动要素

C.资本要素

D.信息要素

【答案】:C

【解析】本题可通过分析各要素分配的特点,判断王某炒股所获收入符合哪种要素分配。技术要素分配主要是指科技工作者提供新技术取得的收入,如技术入股、专利使用等。王某炒股获得收入并非凭借其提供的技术,所以不属于技术要素分配。劳动要素分配是指在私营、外资企业中劳动者获得的工资、奖金等收入,是劳动者通过付出劳动所取得的报酬。王某炒股获利并非通过直接的劳动付出,因此不属于劳动要素分配。资本要素分配是指通过资本参与社会生产和生活活动所产生的收入,包括私营企业主生产经营取得的税后利润,债权人取得的利息收入、股息分红,债券、股票交易收入等。王某通过炒股获得了1万元收入,这是其投入资金参与股票交易而获得的收益,属于按资本要素分配所取得的收入。信息要素分配是指提供信息资料取得的收入,信息在生产经营中发挥重要作用并获得相应报酬。王某炒股获利不是因为提供信息资料,所以不属于信息要素分配。综上,王某挣的这1万是按照资本要素分配所取得收入。

2、确定我国经济体制改革目标的核心问题是正确认识和处理()。

A.改革和开放的关系

B.计划和市场的关系

C.发展和稳定的关系

D.速度和效益的关系

【答案】:B

【解析】我国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制,其核心问题是正确认识和处理计划和市场的关系。计划和市场都是资源配置的手段,并非区分社会主义和资本主义的标志,社会主义也可以有市场,资本主义也有计划。将计划和市场有机结合,才能充分发挥两种手段的长处,实现资源的优化配置,推动经济的持续健康发展。改革和开放的关系侧重于阐述我国对内改革与对外开放这两大基本国策之间的联系和相互促进作用;发展和稳定的关系强调的是在经济社会进程中要把握好发展的速度、规模与社会稳定之间的平衡;速度和效益的关系主要关注经济增长速度和经济效益之间如何协调。因此,本题正确答案涉及的内容是计划和市场的关系。

3、沙尘暴形成原因较为复杂,以下哪一项可能是直接引发沙尘暴的原因?()

A.土地沙漠化

B.退耕还林

C.气候变暖

D.城市化活动

【答案】:A

【解析】沙尘暴是一种灾害性天气现象,其形成需要具备沙尘源、大风和不稳定的空气状态等条件。土地沙漠化使得地表植被稀疏,土壤裸露,大量沙尘物质得以在大风作用下被扬起,从而为沙尘暴的发生提供了充足的沙尘源,是直接引发沙尘暴的重要原因之一。退耕还林这一举措,是通过增加植被覆盖来改善生态环境、减少水土流失和风沙危害的积极行动,它起到的是抑制沙尘暴发生的作用,而不是引发沙尘暴。气候变暖虽然可能会对全球气候系统产生一系列影响,如改变大气环流模式、加剧极端气候事件等,但它并非直接导致沙尘暴发生的原因,而是一种间接影响因素,其作用是通过影响其他气候要素来影响沙尘暴的形成条件。城市化活动主要是人类对城市区域进行建设和开发的过程,虽然可能会在一定程度上对局部环境造成影响,但通常不是引发沙尘暴的直接原因。城市化过程中如果注重生态环境保护和建设,还可以通过绿色基础设施等措施来减少风沙危害。综上,可能直接引起沙尘暴的原因是土地沙漠化。

4、用户在Windows操作系统下使用“计算器”应用程序时,点击()菜单可在科学型计算器与标准计算器之间进行切换。

A.编辑

B.查看

C.帮助

D.设计

【答案】:B

【解析】在Windows系统下使用“计算器”程序时,若要进行科学型与标准计算器之间的切换,需借助“查看”菜单来实现。“编辑”菜单通常用于对计算器输入内容进行复制、粘贴等操作,不会涉及计算器模式的切换;“帮助”菜单主要是为用户提供使用计算器的相关说明和帮助信息,并非用于模式切换;“设计”菜单一般不用于此程序中模式的切换。因此,该题应选择可进行模式切换操作的“查看”菜单。

5、学生:军训:体能()

A.患者:治疗:健康

B.农民:增产:粮食

C.干群:发展:国家

D.制度:改变:和谐

【答案】:A

【解析】学生可通过军训提高体能,患者可通过治疗获得健康,所以得出相应结论。

6、甲、乙两个学校的在校生人数之比为5:3,甲学校如果转入30名学生,再将85名学生转到乙学校,则两个学校在校生人数相同。则此时乙学校学生人数在以下哪个范围内()

A.不到200人

B.在200~240人之间

C.在241~280人之间

D.超过280人

【答案】:D

【解析】设甲、乙原在校生人数分别为5x、3x,可列方程5x+30-85=3x+85,解得x

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