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- 2026-02-03 发布于河南
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2026福建福州市连江县优秀教育人才(榕博汇)及优秀退役运动员招聘16人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、刻板印象主要是指人们对某个事物或对象形成的一种概括性、固定性的看法,并将这种看法推而广之,认为该事物或整体都具有该特征,而忽略个体差异。下列例子中被认为是最恰当的刻板印象是()。
A.认为女性是特别糟糕的司机
B.母亲不能专心工作
C.红头发的人脾气暴躁
D.要求一个从事会计工作的人帮忙解决预算问题
【答案】:D
【解析】刻板印象是对某个事物或物体形成概括固定看法,且推而广之认为整体都有该特征,忽视个体差异。认为女性是特别糟糕的司机,将糟糕司机这一特征一概而论到所有女性身上,忽视了女性个体驾驶能力差异;认为母亲不能专心工作,把不能专心工作的标签贴到所有母亲群体上,忽略了母亲个体在工作专注度上的不同;红头发的人脾气暴躁,把脾气暴躁的特征推广到所有红头发的人,没考虑个体脾气差异,这三个例子都体现了刻板印象。而要求一个从事会计工作的人帮忙解决预算问题,会计工作本身与预算问题关联紧密,这是基于职业特点和工作内容的合理请求,并非把某种片面、固定的看法推广到整个群体,不属于刻板印象。在这几个刻板印象例子中,“红头发的人脾气暴躁”是基于外貌特征对人形成的刻板印象,相比“认为女性是特别糟糕的司机”和“母亲不能专心工作”这种基于性别、身份的刻板印象,更符合一般对刻板印象脱离实际、片面概括的认知特点,是最适当的刻板印象例子。
2、根据《宪法》规定,下列关于公民基本权利的说法正确的是()。
A.权利与义务的平等性是我国公民基本权利和义务的重要特点
B.基本权利的主体主要是公民,在我国法人也可以作为基本权利的主体
C.休息权的主体是全体公民
D.劳动、受教育和依法服兵役既是公民的基本权利又是公民的基本义务
【答案】:A
【解析】权利与义务的平等性是我国公民基本权利和义务的重要特点,我国公民平等地享有宪法和法律规定的权利,同时平等地履行宪法和法律规定的义务,任何公民不允许有超越宪法和法律的特权,所以该表述正确。基本权利的主体主要是公民,法人作为组织不具有公民的属性,不能成为基本权利的主体,基本权利是宪法赋予公民的权利,具有特定的主体范围,主要针对自然人。休息权的主体是劳动者,而不是全体公民,只有劳动者在进行劳动后才有依法享受休息的权利。劳动和受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务,但依法服兵役是公民的基本义务,并非既是权利又是义务,这是公民对国家应尽的职责。
3、()早年拜入鬼谷子门下学习纵横之术,学成后游历多年却潦倒而归。此后,他刻苦研读《阴符》,前往列国进行游说,得到燕文公的赏识,被派遣出使赵国。他提出“合纵”六国以对抗秦国的战略构想,并最终成功组建合纵联盟,担任“从约长”,同时佩戴六国相印,使得秦国十五年不敢出兵函谷关。
A.苏洵
B.苏辙
C.苏武
D.苏秦
【答案】:D
【解析】该题主要考查对历史人物相关事迹的了解。题干描述的人物早年师从鬼谷子学纵横之术,潦倒而归后苦读《阴符》,游说列国提出“合纵”战略,组建合纵联盟兼佩六国相印,使秦国十五年不敢出兵函谷关。苏洵是北宋文学家,与其子苏轼、苏辙并以文学著称于世,世称“三苏”,他主要以散文创作等文学成就闻名,并非题干中所描述的历史事迹主人公。苏辙是北宋时期的文学家、诗人、宰相,在文学方面有很高造诣,与题干描述的人物事迹不相符。苏武是西汉时期杰出的外交家,他的主要事迹是持节出使匈奴,被扣留后在北海牧羊十九年而不屈,和题干中的人物行为及战略思想没有关联。苏秦早年投入鬼谷子门下学习纵横之术,起初游历多年却潦倒而归。后来他刻苦攻读《阴符》,游说列国,获得燕文公赏识,出使赵国后提出“合纵”六国以抗秦的战略思想,并成功组建合纵联盟,担任“从约长”,同时佩戴六国相印,使得秦国在十五年内不敢出兵函谷关,与题干描述一致。综上,正确答案是苏秦。
4、我国历史上被称为“战国七雄”的是()。
A.秦国、楚国、齐国、郑国、赵国、魏国、韩国
B.秦国、楚国、齐国、燕国、赵国、鲁国、韩国
C.秦国、楚国、齐国、郑国、赵国、鲁国、韩国
D.秦国、楚国、齐国、燕国、赵国、魏国、韩国
【答案】:D
【解析】本题考查我国历史上“战国七雄”的具体构成。在战国时期,经过长期的兼并战争,形成了七个实力较强的诸侯国,史称“战国七雄”。其具体包括秦国、楚国、齐国、燕国、赵国、魏国、韩国。对于第一个干扰内容,其中的郑国在战国初期就已被韩国所灭,所以不可能是战国七雄之一;第二个干扰内容中的鲁国虽然在春秋时期是重要诸侯国,但在战国时期逐渐衰落,并非战国七雄;第三个干扰内容,同样存在郑国和鲁国不属于战国七雄的问题。因此正确答案为秦国、楚国、齐国、燕国、赵国、魏国、韩国。
5、由于冰河期消
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