2026海南文昌市招聘教育部直属师范大学公费师范毕业生15人备考题库及答案详解(新).docxVIP

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2026海南文昌市招聘教育部直属师范大学公费师范毕业生15人备考题库及答案详解(新).docx

2026海南文昌市招聘教育部直属师范大学公费师范毕业生15人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、小林到某书店购买了标价为6元的练习册,因为该书店正在进行打折活动,小林实际支付了4.8元。那么,6元和4.8元分别执行的是货币的()。

A.价值尺度职能和流通手段职能

B.流通手段职能和贮藏手段职能

C.贮藏手段职能和世界货币职能

D.价值尺度职能和支付手段职能

【答案】:A

【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,它只需要观念上的货币,不需要现实的货币。标价6元是用货币来衡量练习册的价值大小,体现的是货币的价值尺度职能。流通手段是货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能,其特点是一手交钱、一手交货。小林实际支付4.8元购买了练习册,在这个过程中货币充当了商品交换的媒介,执行的是流通手段职能。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能;支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的,在赊销赊购中,货币被用来支付债务;世界货币是指在国际商品流通中发挥一般等价物作用的货币。本题中未体现贮藏手段、支付手段和世界货币职能。所以标价的6元执行的是价值尺度职能,实际支付的4.8元执行的是流通手段职能。

2、“君子爱财,取之有道”体现的是集体主义道德要求在()层次的要求。

A.公私兼顾

B.先公后私

C.公私并重

D.无私奉献

【答案】:A

【解析】集体主义在道德要求上分为三个层次,分别是无私奉献的最高层次、先公后私的普遍层次以及公私兼顾的基础层次。“君子爱财,取之有道”体现的是人们在追求个人利益时遵循合理合法的途径,这反映出在不损害集体利益的前提下合理追求个人利益,属于公私兼顾层次的道德要求。先公后私强调把集体利益放在个人利益之前,先考虑集体利益;无私奉献要求为集体利益不惜牺牲个人利益;而公私并重并非集体主义道德要求的层次表述。所以“君子爱财,取之有道”是集体主义道德要求在公私兼顾层次的要求。

3、根据马克思主义法学的基本观点,下列表述中正确的是()。

A.法在本质上是社会成员公共意志的体现

B.法既有维护阶级统治职能,又有执行社会公共事务职能

C.法最终决定于历史传统、风俗习惯、国家结构、国际环境等条件

D.法不受客观规律的影响

【答案】:B

【解析】法在本质上是统治阶级意志的体现,并非社会成员公共意志的体现。统治阶级利用掌握国家政权这一政治优势,有必要也有可能将本阶级的意志上升为国家意志,以法律的形式表现出来。所以该项表述错误。法具有维护阶级统治和执行社会公共事务这两种职能。维护阶级统治的职能主要表现在调整统治阶级和被统治阶级的关系、统治阶级内部的关系以及统治阶级与其同盟者之间的关系。执行社会公共事务职能方面,包括维护人类社会基本生活条件、维护生产和交换的秩序、促进教育科学文化的发展等。所以该项表述正确。法最终是由社会物质生活条件决定的,而不是由历史传统、风俗习惯、国家结构、国际环境等条件决定。这些因素会影响法的内容和形式,但并非决定性因素。社会物质生活条件是法的深层本质,它决定了法的产生、发展和变化。所以该项表述错误。法反映统治阶级意志时要受到多种因素的制约,其中客观规律是重要因素。法必须遵循客观规律,只有符合客观规律的法才能在社会生活中发挥积极作用,违背客观规律的法难以实施且会阻碍社会发展。所以该项表述错误。综上,正确的表述是法既有维护阶级统治职能,又有执行社会公共事务职能。

4、影响财政支出规模的主要因素中,()指的是人口、教育、卫生、城乡发展差距等方面对财政支出规模产生的影响。

A.经济发展因素

B.社会因素

C.政治因素

D.经济体制制度因素

【答案】:B

【解析】本题可根据各因素的定义来判断影响财政支出规模的因素。经济发展因素主要是指经济发展水平、经济体制、政府的经济干预政策等对财政支出规模的影响;社会因素涵盖人口、教育、卫生、就业、社会保障、城乡发展差距等方面,这些方面会对财政支出规模产生影响;政治因素主要涉及社会政治局面的稳定状况、政治体制结构及政府工作效率、政府活动范围等对财政支出规模的影响;经济体制制度因素主要与不同的经济体制和制度安排相关,会影响财政支出的范围和规模。所以人口、教育、卫生、城乡发展差距等属于社会因素对财政支出规模的影响。

5、宠物狗随地排泄、遛狗未牵绳、在家中随意饲养烈性犬等不文明养犬行为,长期以来饱受批评,还引发诸多纠纷。近期,多个地区出台规定,对不文明养犬行为进行严厉整治。规范养犬行为,推动文明养犬,需要()。

A.依法加强管理,唤醒人们的权利意识和义务意识

B.公民有效行使决策权,向政府机关提出书面建议

C.要完善相

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