语言魅力与变迁——读〈语言问题〉有感.pdfVIP

《语言问题》有感

专业班级：应化1403：

：语言是一种很有趣的东西，它存在于每一个角落，但每一个角落的它都是最独特

的。从世界来看，每一个民族都有自己独特的语言，随着地域的细化，语言的独特之处

也在不断的细化着。例如，南北地域的不同，语言也存在着极大的差异，虽同属汉

语，但语言分化明显：南方的语言更加软一些，北方则更加硬朗一些。语言并不是一成

不变的，在时间的长河里，语言的从未中断过，但也在不断进行着改变：语法、

语音、词汇三者，改动的频率依次递增，且都有逐渐加快的趋势。这也就是语言学的魅

力所在。

：语言；语法；语音；词汇

正文：

老先生是现代语言学先驱，又被誉为“现代语言学之父”，这次拜

读他的《语言问题》一书，收获颇丰。读书的时候，就感觉这是一本有趣的，让

我们重回呀呀学语的年代，从最最基础的、音标以及声韵等带我们重新进入语言的

世界。也可能这本书正是作为一本来存在的，因为这是赵老先生在大学的演

讲记录，目的就是为了系统地向学生讲述语言学以及与语言学有关系的各项基本问题。

可能有的人会说这本书老旧，读起来生涩，其实不然，赵老先生用他的腔来记

述，举得例子也相当的生动活泼，在期间也会开好多玩笑，在阅读中我都会被给

逗乐。不承认的是，在阅读过程中因为书的老旧，也对我的阅读造成了一些困扰，

在行书中，一些普通的和现代的书写形式不一样，会让我难以理解，也会经常出现

一些我一窍不通的德语和日语，但也可以从中见到在语言方面扎实的功底：精通

多种语言。作者在第一讲的题目就很有意思：语言学跟跟语言学有关的问题，不认真去

断句，真的很难搞懂“跟跟”的含义，书本的开头总是会进行总体概述，此书也不例外，

在第一讲告诉我们语言。它有五项特征：其一，自主且有意识的行为。其二，语

言和语言所表达的十五关系是任意的；其三，约定俗：得有说这种语言的社会的人

参与。其四，及与时俱进，又保守继承。其五，具有层次性、系统性。

全书共分为16讲，在这16讲中，我认为第二讲、第四讲、第五讲、第七讲、第九

讲和第十一讲又是全书的重点，此书带我深入的去了解了汉语的、英语的音标等。

对于各讲的主要内容就不在此一一概述了。在读书的过程中可以很清楚的了解到，赵元

任先生不但通晓语言，更懂得不少外语。因此在《语言问题》中可经常看到英文、

俄文、德文等的例子或是对比。在其中涉及到的问题，虽然看起来复杂多样，但本质上

殊途同归。语言系统是由语音系统、语汇系统、语法系统、语义系统组成，自然《语言

问题》也可以用语法、语音、词汇来来概括。当然，《语言问题》重点仍在语音上。

语音在第二讲、第四讲、第五讲、第七讲、第九讲、第十一讲均有大篇目的涉及，

对其进行了全面分析。词汇只作为第四讲重点展开，第九讲的语史中略有涉及。语法的

谈论则是渗透在词汇延生的句子中论述到。语音，即语言的物质外壳，是语言符号

系统的载体。它由人的发音发出，承载着一定的语言意义。音素是按照音质的不同

划分出的最小的语音单位。音素组成音节，音节可以划分为声母、韵母来分析。语音

具有生理属性、属性和社会属性面，属性主要包括音高、音强、音长、

音色四个方面。

先生的语言学问题提到了多种的元音的划分方法，当然也包括了我们现在所

学的划分方法。第一种是当时先生自己认为最合适的：根据舌位前后分为前元音、央

元音、后元音；根据舌位高低分为高元音、中元音、低元音；根据唇部圆展分为圆唇元

音、不圆唇元音。第二种则是根据舌位前后分为前元音、央元音、低元音；根据舌位的

高低分为高元音、半高元音、半低元音、低元音；根据唇部圆展分为圆唇元音、不圆唇

元音。这种也就是先生提到的受法国语言影响的元音划分方法。

我们都知道，语言是拿来用的，拿来在社会上用的，因此