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2026西安华清园实验小学教师招聘备考题库及答案详解参考.docx

2026西安华清园实验小学教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、思想家董仲舒提出“奉天法古,兴教化,抑豪强,贵德贱刑,官不与民争利,养士办学”,这句话反映的主张是()。

A.百花齐放

B.阴阳相生

C.以德治国

D.三纲五常

【答案】:C

【解析】题目中思想家董仲舒提出的“奉天法古,兴教化,抑豪强,贵德贱刑,官不与民争利,养士办学”体现的是重视道德、推行教化等方面的内容。其中“贵德贱刑”强调以道德为贵、轻视刑罚,“兴教化”突出通过教育来培养品德,整体反映出依靠道德来治理国家的理念。百花齐放主要是针对文化艺术领域多种风格、流派共同发展的表述,与题干信息不符。阴阳相生是关于哲学中阴阳关系的观点,并非题干所表达的核心思想。三纲五常是董仲舒提出的一种伦理道德规范,侧重于社会等级秩序和人伦关系,与题干中强调的道德治国的核心表述不一致。所以这句话反映的主张是以德治国。

2、在寡头垄断这种不完全竞争条件下,寡头市场具备其他市场结构所不具有的一项重要特征,即几家寡头之间的()。

A.相互竞争性

B.相互独立性

C.相互歧视性

D.相互依存性

【答案】:D

【解析】本题考查寡头市场的特征。在寡头垄断的不完全竞争条件下,寡头市场是指少数几家厂商控制整个市场的产品的生产和销售的一种市场组织。由于市场中厂商数量较少,每一家寡头的决策和行动都会对其他寡头产生重要影响,任何一家寡头做出决策时都必须考虑其他寡头可能作出的反应。在这种市场结构下,寡头之间并非相互独立的,他们的行动相互影响、相互制约,呈现出相互依存的关系。而相互竞争性并不是寡头市场区别于其他市场结构的重要特征,完全竞争市场也具有很强的相互竞争性;相互歧视性并不是寡头市场普遍存在的特征;同时寡头之间并非相互独立,他们的决策和行动紧密相关。因此,几家寡头之间的相互依存性是寡头市场具有的、其它市场结构所没有的一个重要特征。

3、下列不属于世界四大短篇小说巨匠的是()。

A.莫泊桑

B.契诃夫

C.奥斯特洛夫斯基

D.马克·吐温

【答案】:C

【解析】世界四大短篇小说巨匠分别是法国作家莫泊桑、俄国作家契诃夫、美国作家欧·亨利与马克·吐温。莫泊桑擅长从平凡琐碎中截取富有典型意义的片断,以小见大的概括出生活的真实,他的作品《项链》《羊脂球》等都是脍炙人口的佳作。契诃夫的小说紧凑精炼,言简意赅,善于透过生活的表层进行探索,将人物隐蔽的动机揭露得淋漓尽致,如《变色龙》《套中人》等。马克·吐温的作品幽默风趣,以独特的视角反映社会现实,其代表作有《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。而奥斯特洛夫斯基是苏联著名的无产阶级革命家、作家,他的代表作《钢铁是怎样炼成的》影响深远,主要以长篇小说创作和对革命斗争的描写而闻名,并非短篇小说巨匠。所以应选奥斯特洛夫斯基。

4、2019年9月19日,1美元可兑换7.1033元人民币。请问两种货币之间的兑换比率称为什么?()

A.利率

B.股息

C.利息

D.汇率

【答案】:D

【解析】本题主要考查对不同金融概念的理解。两种货币之间的兑换比率被称为汇率。而利率是指一定时期内利息额与借贷资金额即本金的比率;股息是股票的利息,是指股份公司从提取了公积金、公益金的税后利润中按照股息率派发给股东的收益;利息是货币在一定时期内的使用费,指货币持有者(债权人)因贷出货币或货币资本而从借款人(债务人)手中获得的报酬。所以2019年9月19日,1美元兑换7.1033元人民币,这种两种货币之间的兑换比率是汇率。

5、十九大报告指出,坚持全面深化改革,吸收人类文明有益成果,构建()的制度体系,以充分发挥我国社会主义制度优越性。

A.科学性、发展性、全面性

B.系统完备、科学规范、运行有效

C.制度完善、科学有效、运行规范

D.发展性、协调性、全面性

【答案】:B

【解析】该题应选表述为“系统完备、科学规范、运行有效”的选项。十九大报告明确提出,坚持全面深化改革,吸收人类文明有益成果,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,充分发挥我国社会主义制度优越性。而科学性、发展性、全面性,发展性、协调性、全面性,都不是十九大报告中关于制度体系构建的准确表述;制度完善、科学有效、运行规范也并非相关规范用语。

6、绿色消费,也称可持续消费,是指一种以适度节制消费,避免或减少对环境的破坏,崇尚自然和保护生态等为特征的新型消费行为和过程。根据上述定义,以下不属于绿色消费的是()。

A.尽量购买简装物品,减少包装浪费

B.抵制一次性筷子,保护木材资源

C.吃原生态珍稀野味,减少加工成本

D.购买低耗能的电器,减少用电开支

【答案】:C

【解析】“绿色消费”的定义要点是:①适度节制消费,避免或减少对环境的破坏;②崇尚自然和保护生态。购买简装物

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