2026年超星尔雅学习通-批创思维导论章节测试附完整答案(有一套).docxVIP

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  • 2026-02-03 发布于河南
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2026年超星尔雅学习通-批创思维导论章节测试附完整答案(有一套).docx

2026年超星尔雅学习通-批创思维导论章节测试

第一部分单选题(100题)

1、批判性思维的核心是?

A.盲目质疑一切观点

B.理性评估和反思现有观点

C.记忆并复述权威观点

D.快速接受所有新信息

【答案】:B

解析:本题考察批判性思维的定义,正确答案为B。批判性思维强调以理性和逻辑为基础,对现有观点进行客观评估和反思,而非盲目质疑(A错误,因批判性思维不是无根据的怀疑)、被动接受权威(C错误)或简单接受信息(D错误)。

2、在评估证据可靠性时,以下哪项通常被认为是最可靠的证据来源?

A.个人日常经验

B.权威机构发布的研究报告

C.社交媒体上的用户评论

D.随机街头采访

【答案】:B

解析:本题考察证据评估的基本原则。权威机构(如学术期刊、政府部门)的研究报告经过同行评审或专业验证,可靠性最高。A选项“个人经验”易受主观偏差影响;C选项“社交媒体评论”缺乏系统性验证;D选项“随机街头采访”样本量小且不具代表性。正确答案为B。

3、以下哪项属于诉诸情感的谬误?

A.因为很多人都这么做,所以我也做

B.因为专家说的,所以一定对

C.因为我很可怜,所以你应该帮我

D.如果你不接受,就是不爱国

【答案】:C

解析:本题考察逻辑谬误类型。诉诸情感谬误指用情感诉求代替理性论证。A选项是诉诸大众谬误(从众心理);B选项是诉诸权威谬误(依赖专家观点而非证据);D选项是道德绑架或诉诸爱国情感谬误。C选项通过“可怜”的情感诉求要求帮助,属于典型的诉诸情感谬误。正确答案为C。

4、批判性思维的核心是?

A.理性评估论证与证据

B.盲目质疑一切观点

C.记忆并复述事实

D.发散性创新思维

【答案】:A

解析:本题考察批判性思维的核心定义。批判性思维并非盲目质疑(排除B),也不是单纯记忆事实(排除C),更不是发散性创新(排除D)。其核心是基于证据和逻辑对论证进行理性评估,因此选A。

5、以下哪项属于演绎推理的特征?

A.从一般到个别

B.从个别到一般

C.从特殊到特殊

D.从整体到部分

【答案】:A

解析:本题考察演绎推理与归纳推理的区别。演绎推理是从一般性原理出发,通过逻辑推导得出个别结论,具有必然性(前提真则结论必真);B选项“从个别到一般”是归纳推理特征,C选项“从特殊到特殊”是类比推理,D选项“从整体到部分”不属于典型推理类型。因此正确答案为A。

6、‘圆是圆形的几何图形’属于哪种定义错误?

A.循环定义

B.定义过宽

C.定义过窄

D.比喻定义

【答案】:A

解析:本题考察定义的规则。正确答案为A,循环定义是指定义项直接或间接包含被定义项。‘圆’被定义为‘圆形的几何图形’,其中‘圆形’的核心即‘圆’,定义项包含了被定义项‘圆’,属于循环定义。B选项定义过宽是指定义项范围超出被定义项(如‘人是两脚直立的动物’);C选项定义过窄是指定义项范围小于被定义项(如‘人是会编程的动物’);D选项比喻定义是用比喻代替定义(如‘儿童是祖国的花朵’),均不符合题意。

7、评估证据可靠性时,以下哪项最优先考虑?

A.权威机构发布的研究数据

B.个人社交媒体上的经验分享

C.道听途说的传闻

D.未经证实的网络谣言

【答案】:A

解析:权威机构发布的研究数据经过严格验证,可靠性最高。B个人经验可能存在主观偏差(如个体差异);C道听途说缺乏原始信息来源,D网络谣言无事实依据,均不可靠。

8、评估一个论证是否合理,关键在于?

A.前提是否与结论相关且前提为真

B.结论是否符合个人直觉

C.论证过程是否使用复杂术语

D.前提是否足够有趣或新颖

E.结论是否能被大众接受

【答案】:A

解析:本题考察论证评估标准。一个合理的论证需满足:前提与结论相关(逻辑有效)且前提为真(内容真实);结论是否符合直觉(B)、使用术语(C)、有趣(D)或被大众接受(E)均非评估核心。因此正确答案为A。

9、在辩论中,一方故意将对方观点歪曲为“所有人都应该放弃工作”,这种做法属于哪种逻辑谬误?

A.稻草人谬误

B.滑坡谬误

C.诉诸情感

D.诉诸权威

【答案】:A

解析:本题考察常见逻辑谬误的识别。稻草人谬误的定义是通过歪曲对方观点使其易于攻击,题目中“简化对方观点为极端表述”符合此特征(A正确);滑坡谬误指不合理地推断事件连锁反应(如“如果允许A,就会导致B,最终导致灾难”)(B错误);诉诸情感利用情绪而非逻辑说服(C错误);诉诸权威依赖无关权威人士的言论(D错误)。正确答案为A。

10、下列哪项属于滑坡谬误?

A.因为小王成绩好,所以他一定很聪明(过度简化)

B.如果允许学生带手机进校园,课堂纪律会混乱,进而导致教育失败(不合理夸大后果)

C.你要么支持这个政策,要么就是反对它(非黑即白

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