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- 2022-04-27 发布于江苏
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第六单元 多边形的面积
第 4 课时—组合图形的面积
1 教学内容
《义务教育课程标准实验教科书数学》（人教版）五年级上册第99 页 “组合图形的
面积”。
2 教学目标
2.1 知识与技能：
明确组合图形的意义，掌握用分解法或添补法求组合图形的面积。
2.2 过程与方法：
能根据各种组合图形的条件，有效地选择计算方法并进行正确的解答。
2.3 情感态度与价值观：
渗透转化的教
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