人教版二年级数学下册教学反思.pdfVIP

第 一 单 元 ： 数 据 收 集 整 理 【第1课时：认识统计】让学生在活动中学习收集和整理数据的方法。收集和整理数据直接关系到 统计的结果是否正确。收集和整理数据时，往往要把数据进行分类和计数。在教学中，先让他们在熟悉 的问题情境中产生分一分、数一数的愿望。再指导学生有序观察，分类计数，提高收集信息和计数的效 率。 【第2课时：统计】多让学生交流统计方法。请学生说说自己会利用什么统计方法，如何操作。如 果教科书中的方法学生没有想到，可以让他们看看书上