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- 2026-02-03 发布于山西
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2025年教师综合素质模拟练习卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本部分共20题,每题1分,共20分。请将正确选项的字母填在题干后的括号内。
1.我国教育的基本法是()。
A.《教师法》
B.《义务教育法》
C.《教育法》
D.《未成年人保护法》
2.教师享有进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验的权利,这体现了教师的()。
A.言传身教权
B.教育教学权
C.管理学生权
D.获得报酬权
3.《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中,要求教师“爱国守法、爱岗敬业”,其核心是()。
A.强调教师的政治立场和职业认同
B.规定教师的具体教学行为
C.明确教师的教育研究义务
D.限定教师的自由裁量权
4.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论,小学生主要面临的发展任务是()。
A.建立自我同一性vs.角色混乱
B.勤奋感vs.自卑感
C.自主感vs.震惊或怀疑
D.信任感vs.不信任感
5.“授人以鱼不如授人以渔”,这句话强调的教学方法是()。
A.讲授法
B.演示法
C.发现法
D.情境法
6.学生小华因成绩不好经常被老师批评,在课堂上表现沉默寡言。根据人本主义心理学,老师更应采取的做法是()。
A.严格要求,督促其进步
B.与家长沟通,共同施压
C.关注其需求,创造成功体验
D.区分对待,与其他学生隔离
7.教师在课堂上组织学生进行小组讨论,这主要体现了教学组织形式中的()。
A.个别教学
B.集体教学
C.小组合作学习
D.网络教学
8.学习新知识后,教师引导学生回顾旧知识,并思考新旧知识之间的联系,这种方法属于()。
A.概念教学
B.迁移教学
C.概念同化
D.概念辨析
9.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这句话体现了激发学生学习动机应遵循的原则是()。
A.目标激励原则
B.反馈强化原则
C.兴趣激发原则
D.竞争激励原则
10.班级管理的核心工作是()。
A.班主任队伍建设
B.班级文化建设
C.学生日常行为管理
D.班级集体建设
11.学生小丽因调皮捣蛋多次受到批评,但效果不佳。老师决定深入了解其行为背后的原因,并与其进行个别沟通,这体现了教师的教育态度是()。
A.简单粗暴
B.疲于应付
C.尊重与理解
D.放任自流
12.在教学过程中,教师恰当运用现代教育技术,其主要目的是()。
A.展示教师的教学技巧
B.提高课堂的趣味性
C.辅助教学,提高教学效率和质量
D.减轻教师的教学负担
13.教师在评价学生时,应遵循的原则不包括()。
A.客观公正
B.发展性
C.激励性
D.简单量化
14.“一把钥匙开一把锁”,这句话反映了教师进行教学工作时应遵循的原则是()。
A.因材施教原则
B.教学相长原则
C.科学性原则
D.理论联系实际原则
15.下列哪项不属于教师专业发展的基本途径?()
A.师范教育
B.在职培训
C.校本教研
D.个人经验积累(仅凭感觉)
16.教师在处理学生之间的矛盾时,应坚持的首要原则是()。
A.公平公正
B.坚持原则,不讲情面
C.私下解决,避免影响课堂
D.以教育引导为主,惩罚为辅
17.中国古代思想家孟子曰:“教也者,长善而救其失者也。”这句话强调了教育的()功能。
A.社会化
B.促进个体发展
C.文化传承
D.政治统治
18.教师职业倦怠的主要表现不包括()。
A.情绪衰竭
B.人际关系紧张
C.个人成就感降低
D.工作热情高涨
19.阅读理解能力的核心是()。
A.识字量
B.词汇量
C.理解词语和句子的含义
D.朗读能力
20.教师在课堂上引导学生思考“除了老师说的,还有没有其他可能性?”这体现了()。
A.启发式教学
B.授
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