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初中学校工作计划

初中学校工作计划

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持五育并举，全面推进素质教育。以办人民满意的教育为宗旨，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，遵循教育规律和学生身心发展规律，深化教育教学改革，提升教育教学质量，努力建设特色鲜明、质量优良、师生和谐发展的现代化初中学校。

二、学校基本情况分析

我校是一所全日制初级中学，现有教学班24个，学生1200余人，教职工85人，其中专任教师75人，高级教师18人，一级教师35人，二级教师22人。教师队伍中，市级骨干教师5人，区级骨干教师12人，学科带头人3人。

学校占地面积约15000平方米，建筑面积约12000平方米，拥有教学楼2栋，实验楼1栋，办公楼1栋，运动场地约6000平方米，配备有物理、化学、生物实验室，多媒体教室，计算机教室，音乐教室，美术教室，图书阅览室等功能室，基本满足教育教学需求。

近年来，学校在上级教育部门的正确领导下，全体教职工团结协作，锐意进取，教育教学质量稳步提升，先后获得市级文明单位、区级教育教学先进单位等多项荣誉称号。但同时也面临着教师队伍结构不够合理、部分学科教学质量有待提高、特色不够鲜明等问题和挑战。

三、工作目标

1.总体目标：建设特色鲜明、质量优良、师生和谐发展的现代化初中学校，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.具体目标：

-德育目标：构建全员、全程、全方位的德育体系，学生思想品德合格率达98%以上，优良率达85%以上。

-教学目标：教学质量稳步提升，中考成绩位居全区前列，学生综合素质评价优秀率达80%以上。

-教师发展目标：培养市级骨干教师10人，区级骨干教师20人，教师专业素养和教学能力显著提升。

-校园文化建设目标：形成具有学校特色的校园文化，打造书香校园、文明校园、绿色校园。

-安全管理目标：杜绝重大安全责任事故，确保校园安全稳定。

四、具体工作措施

（一）德育工作

1.强化思想政治引领

-深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观。

-加强爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育，定期开展主题班会、国旗下讲话等活动。

-开展四史教育（党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史），增强师生四个自信。

2.完善德育体系

-构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络，定期召开家长会，成立家长委员会，形成教育合力。

-实施全员育人机制，每位教师负责联系若干名学生，进行思想引导、学业指导和心理辅导。

-开展德育主题活动月活动，如文明礼仪月、感恩教育月、心理健康月等。

3.加强行为规范教育

-修订完善《学生日常行为规范》，加强日常监督和检查，培养学生良好习惯。

-开展文明班级、文明学生评选活动，树立先进典型，发挥榜样示范作用。

-加强法制教育，定期举办法制讲座，提高学生法律意识和自我保护能力。

4.开展心理健康教育

-建立健全心理健康教育工作机制，配备专职心理健康教师，开设心理健康课程。

-建立学生心理健康档案，定期开展心理健康普查，对有需要的学生进行个别辅导。

-开展心理健康主题活动，如阳光心灵、健康成长等，营造积极向上的心理氛围。

（二）教学工作

1.深化课程改革

-严格执行国家课程方案和课程标准，开齐开足各类课程，确保教学质量。

-积极推进校本课程开发，结合学校特色和学生需求，开设特色课程和拓展课程。

-加强综合实践活动课程建设，组织学生开展研究性学习、社区服务等实践活动。

2.提高课堂教学效率

-深入开展课堂教学改革，推广先学后教、当堂训练等有效教学模式。

-加强集体备课，发挥教研组作用，提高备课质量和教学设计水平。

-推进信息技术与学科教学深度融合，建设智慧课堂，提高教学效果。

3.加强学科建设

-重点加强语文、数学、英语等基础学科建设，提高学科教学质量。

-加强物理、化学、生物等理科实验教学，培养学生的科学素养和实践能力。

-加强历史、地理、政治等文科教学，培养学生的家国情怀和人文素养。

-加强音体美劳等学科教学，促进学生全面发展。

4.完善评价体系

-建立健全学生综合素质评价体系，全面评价学生的德智体美劳发展情