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六年级上册数学专题复习应用题期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

甲、乙两城相距720千米，一辆汽车从甲城开往乙城，每小时行80千米。汽车出发3小时后，另一辆汽车从乙城开往甲城，每小时行90千米。两车出发后多少小时相遇？

二、

某工厂生产一批零件，计划每天生产120个，15天完成。实际生产时，前5天每天多生产20个，剩下的每天生产100个。这批零件实际多少天完成？

三、

一项工程，甲队单独做需要12天完成，乙队单独做需要15天完成。如果两队合作，共同完成这项工程需要多少天？

四、

一件商品打八折后售价是120元，这件商品的原价是多少元？

五、

学校图书馆购买了一批新书，科技书占总数的20%，故事书占总数的50%，剩下的都是文艺书。科技书和文艺书各占图书总数的百分之几？

六、

六年级有学生200人，其中男生占40%。后来转来了几名女生，这时男生占六年级学生总数的35%。转来了多少名女生？

七、

一个长方形的花园，长是30米，宽是20米。如果给这个花园铺地砖，每块地砖的面积是0.25平方米。铺满这个花园需要多少块地砖？

八、

一项工程，第一天完成了总工程的1/5，第二天完成了剩下的2/3。第二天比第一天多完成总工程的几分之几？

九、

小明将一根绳子对折后再对折，然后剪断，得到的三段绳子中，最长的一段是3米。这根绳子原来长多少米？

试卷答案

一、

解析思路：先计算第一辆汽车出发3小时后行驶的路程，再用总路程减去这个路程，求出两车相向行驶的路程，然后根据两车的速度和相向行驶的路程，用路程除以速度和，求出相遇时间。

解：（720-80×3）÷(80+90)

=(720-240)÷170

=480÷170

=28/17（小时）

答：两车出发后28/17小时相遇。

二、

解析思路：先计算这批零件的总数，再计算前5天实际生产的零件数，然后用总数减去前5天生产的数量，求出剩下的零件数，最后用剩下的零件数除以每天生产的数量，求出剩下的天数，加上前5天，求出实际完成的天数。

解：120×15=1800（个）

（1800-(120+20)×5）÷100+5

=(1800-140×5)÷100+5

=(1800-700)÷100+5

=1100÷100+5

=11+5

=16（天）

答：这批零件实际16天完成。

三、

解析思路：先分别求出甲队和乙队每天各完成工程的几分之几，再用1除以两队每天完成的几分之几之和，求出合作完成的天数。

解：1÷(1/12+1/15)

=1÷(5/60+4/60)

=1÷9/60

=60/9

=20/3（天）

答：如果两队合作，共同完成这项工程需要20/3天。

四、

解析思路：将原价看作单位“1”，八折就是原价的80%，根据分数除法的意义，用现价除以80%，求出原价。

解：120÷80%

=120÷0.8

=150（元）

答：这件商品的原价是150元。

五、

解析思路：先计算故事书和科技书占总数的百分之几，再用1减去这个百分比，求出文艺书占总数的百分比；再用科技书占的百分比乘以20%，求出科技书占图书总数的百分之几。

解：1-50%-20%

=1-0.7

=0.3

=30%

20%×20%=4%

答：科技书和文艺书各占图书总数的30%和4%。

六、

解析思路：先计算六年级原来的男生人数，再计算后来六年级的总人数，然后用后来的总人数减去原来的总人数，求出转来了多少名女生。

解：200×40%=80（人）

80÷35%-200

=80÷0.35-200

≈228.57-200

≈28.57（人）

答：转来了约28.57名女生。（根据实际情况，可能需要取整，但题目未说明，按计算结果）

七、

解析思路：先计算长方形花园的面积，再用花园的面积除以每块地砖的面积，求出需要多少块地砖。

解：30×20=600（平方米）

600÷0.25=2400（块）

答：铺满这个花园需要2400块地砖。

八、

解析思路：把总工程量看作单位“1”，第一天完成了1/5，第二天完成了剩下的2/3，即完成了(1-1/5)的2/3。先求出第二天完成的是总工程的几分之几，再用第二天完成的百分比减去第一天完成的百分比，求出第二天比第一天多完成总工程的几分之几。

解：(1-1/5)×2/3-1/5

=4/5×2/3-1/5

=8/15-3/15

=5/15

=1/3

答：第二天比第一天多完成总工程的1/3。

九、

解析思路：绳子对折一次后剪断，