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研究报告

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我国家长教育研究进展与未来趋势

第一章家长教育研究的背景与意义

1.1家长教育研究的起源与发展历程

家长教育研究的起源可以追溯到古代，那时人们就已经开始关注家庭在教育过程中的作用。在中国，古代的教育观念强调“孝道”，认为家长是孩子教育的第一责任人。随着历史的发展，家长教育研究逐渐形成了独立的学科领域。20世纪初，随着西方教育理念的传入，家长教育研究开始受到重视，研究者们开始关注家长的教育方式、家庭环境对孩子成长的影响等问题。

(2)20世纪中叶以后，家长教育研究进入了一个新的发展阶段。在这一时期，研究者们开始运用科学的方法对家长教育进行实证研究，