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2026福建福州新区（长乐区）事业单位招聘青年人才12人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、中国古代社会注重宗法制度，在古代的家族家庭里，非正妻所生的长子，取名应使用（）。

A.伯

B.仲

C.孟

D.季

【答案】：C

【解析】在中国古代的宗法文化里，在家族家庭中对兄弟的排行有着特定称谓。“孟”常用于非正妻所生长子之名，“伯”一般是正妻所生长子的称谓，“仲”代表兄弟排行第二，“季”通常指兄弟中排行最小的。所以古代家族家庭中，非正妻所生的长子，取名应用孟。

2、经济学上所推崇的“橄榄型”收入分配结构，是指（）阶层在所有社会阶层中所占比例最大。

A.高等收入

B.低等收入

C.中等收入

D.高等、低等收入

【答案】：C

【解析】“橄榄型”收入分配结构是一种分配格局，这种结构以中等收入群体为主体。在“橄榄型”分配格局里，中等收入群体在所有社会阶层中所占比例最大，呈现出两头小、中间大的形态。这样的分配结构有助于社会稳定和经济可持续发展，因为中等收入群体具有较强的消费能力，是拉动内需的中坚力量，同时也能缩小贫富差距，缓和社会矛盾。高等收入阶层和低等收入阶层在“橄榄型”收入分配结构中占比相对较小。所以经济学上所推崇的“橄榄型”收入分配结构，是指中等收入阶层在所有社会阶层中所占比例最大。

3、在管理的教育方法中，能使管理活动更具群众基础，提升管理制度执行效率的方式是（）。

A.专业式教育

B.情景式教育

C.启发式教育

D.互动式教育

【答案】：B

【解析】互动式教育强调管理者与被管理者之间的互动交流，鼓励被管理者积极参与到管理活动中来。通过互动，能让被管理者更好地理解管理制度和要求，增强他们对管理工作的认同感和参与感，进而使管理活动拥有更广泛的群众基础。同时，由于被管理者积极参与且理解管理意图，管理制度在执行过程中会更加顺畅，执行效率也会更高。而专业式教育主要侧重于专业知识和技能的传授；情景式教育是通过创设特定情景来进行教学；启发式教育注重引导被管理者自我思考和发现问题，但这些方式在增加群众基础和提高管理制度执行效率方面，效果不如互动式教育直接和显著。

4、某国经常以其他国家在国际贸易中存在较大顺差为由发起贸易战。然而，长期、巨额的顺差并非一定是好事，原因在于长期巨额国际收支顺差会导致或加剧（）。

A.失业率上升

B.国内通货紧缩

C.本币贬值

D.国内通货膨胀

【答案】：D

【解析】长期巨额国际收支顺差意味着该国出口远大于进口，大量外汇流入国内。在外汇市场上，外汇供给增加，本币需求上升，会导致本币升值而非贬值。同时，大量的外汇流入需要在国内兑换成本币，这会使得国内货币供应量大幅增加。根据货币数量论，当市场上货币供应量超过实际需求时，过多的货币追逐相对较少的商品和服务，就容易引发物价上涨，进而导致国内通货膨胀，而不是通货紧缩。另外，长期巨额顺差说明该国的出口企业处于较为良好的发展状态，企业需要更多劳动力来扩大生产满足出口需求，这通常会降低失业率而非使失业率上升。所以长期巨额国际收支顺差，会导致或加剧国内通货膨胀。

5、某次数学竞赛,前三名在甲、乙、丙三人中,而三人分别属于A、B、C队。已知:①C队选手比乙成绩好。②甲比B队选手成绩差。③B队选手比C队选手成绩好。根据题干,下列判断为假的是()。

A.第一名是丙

B.乙是A队选手

C.第二名是C队选手

D.乙比甲的成绩好

【答案】：D

【解析】由①和③可知，第一队选手＞第二队选手＞乙，那么乙是第三队选手且为第三名；再由②可知，第一队选手＞甲，所以甲是第二队选手且为第二名，由此可推出丙是第一名，为第一队选手。

6、娇娇是一家服装公司的设计总监，为了解最新时尚趋势，她参加了某品牌举办的一场盛大酒会。根据明茨伯格的管理者角色理论，娇娇主要担任的角色是（）。

A.传播者

B.领导者

C.信息监听者

D.发言者

【答案】：C

【解析】明茨伯格的管理者角色理论将管理者角色分为三大类十小类。其中，信息监听者角色要求管理者寻求和获取各种内部和外部的信息，以便透彻地理解组织与环境。娇娇作为设计总监，出席品牌酒会的目的是了解最新时尚趋势，这属于她主动寻求外部信息的行为，符合信息监听者角色的特征。传播者角色主要是将从外部人员和下级那里获得的信息传递给组织的其他成员；领导者角色侧重于激励和引导下属；发言者角色是向外界发布组织的计划、政策、行动等信息。所以娇娇主要担任的角色是信息监听者。

7、正确的授权并非全权放任、撒手不管，而是保留一定控制程度的授权，这体现了行政授权的（）。

A.权责一致原则

B.权力授权原则

C.适当控制原则

D.充分信任原则

【答案】：C

【解析】权责一致原则强调的是权力和责任相匹配，即被授权者在享有权力的同时，必须承担相应的责任，这与