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三年级科学下册天气现象与生活关系探讨.pdf

三年级科学下册天气现象与生活关系探讨.pdf

    （苏教版）三年级科学下册说课稿

    第1课今天天气怎么样

    ➢教学分析

    ➢教学目标

    ➢教学重、难点

    ➢教学过程

    ➢整合点的诊断与解决办法

    教学分析

    教从学生关心天气引入天气预报和

    学气象符号，力求调动学生的已有经内

    验，使学生对天气现象与人类生活容

    的关系有一个初步的了解。

    分本课内容的建构充分体现了进行

    析有意识学

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