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2026贵州安顺市关岭自治县人民政府办公室招聘公益性岗位人员1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、决定与命令都具有（）的特点。（此为题目本身无需要修改的表述，已去掉计算机代码，符合书面化和规范用语，维持了题目干扰性和答案准确性）

A.广泛性

B.单一性

C.权威性

D.决断性

【答案】：C

【解析】决定是对重要事项或重大行动作出决策和安排，命令是法定的领导机关或领导人对下级发布的一种具有强制执行效力的指挥性公文。二者都代表着组织或上级的意志，具有法定的效力和强制力，体现出权威性的特点。广泛性并非决定与命令共有的突出特性，决定和命令有明确的适用范围和指向，并非广泛随意；单一性与二者特点不符，它们可涵盖多种类型的事项和行动；决断性一般更多侧重于做决策时的果断态度，并非决定与命令的本质特点。所以答案是权威性。

2、2017年5月5日，我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。下列关于可燃冰的说法错误的是（）。

A.可燃冰是由天然气和水在高温高压的条件下形成的类冰状的结晶物质

B.可燃冰是天然气的固体状态，它的主要成分是甲烷分子与水分子

C.分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中

D.可燃冰中的甲烷是一种温室气体，若大量排放到空气中会导致温室效应

【答案】：A

【解析】可燃冰是由天然气和水在低温高压的条件下形成的类冰状的结晶物质，并非在高温高压条件下形成，所以关于可燃冰形成条件的表述错误。可燃冰是天然气的固体状态，主要成分是甲烷分子与水分子。它分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中。同时，可燃冰中的甲烷是一种温室气体，若大量排放到空气中会导致温室效应。综上，本题应选择表述错误的关于可燃冰形成条件的相关内容。

3、鲁迅在《汉文学史纲要》中指出：“武帝时文人，赋莫若司马相如，文莫若司马迁。”以下属于司马相如代表作品的是（）。

A.《子虚赋》

B.《两都赋》

C.《河东赋》

D.《二京赋》

【答案】：A

【解析】本题可根据各选项作品的作者来判断属于司马相如的代表作品。武帝时文人，赋莫若司马相如，文莫若司马迁。司马相如是西汉著名辞赋家，其代表作品有《子虚赋》《上林赋》等。有一部作品假托楚国子虚先生和齐国乌有先生互相炫耀，并以第三者亡是公的言论来压倒齐楚，表现出汉帝国的强大声威，这部作品就是《子虚赋》，它是司马相如的代表作品之一。《两都赋》是东汉文学家、史学家班固创作的大赋，分《西都赋》《东都赋》两篇，旨在通过西都宾与东都主人的对话，展现东汉建都洛阳的合理性和优越性。《河东赋》是汉代文学家扬雄的赋作。此赋是扬雄随汉成帝巡游河东祭祀后土之神后所作，在传统的颂圣之外，融入了较多的讽喻成分。《二京赋》是东汉辞赋，为张衡的代表作之一。该赋分《西京赋》《东京赋》两篇，通过对长安和洛阳的描写，展现了汉代城市的繁荣和社会风貌。综上所述，属于司马相如代表作品的是《子虚赋》。

4、上级机关针对某一问题或某项工作到本单位开展调查研讨，此时本单位的汇报稿属于（）。

A.经验型

B.专题型

C.研究型

D.综合型

【答案】：C

【解析】研究型汇报稿主要是针对某个问题、某项工作进行深入的调查、分析和研讨后所撰写的汇报材料。上级机关到单位就某个问题、某项工作进行调查研讨，单位所撰写的汇报稿需要围绕该问题或工作展开研究，呈现研究成果、分析情况和提出建议等，符合研究型汇报稿的特点。经验型汇报稿侧重于介绍成功的工作经验；专题型汇报稿通常是针对特定专题，但不一定强调研究探讨；综合型汇报稿是对多方面工作或情况进行综合汇报。所以这里应选研究型。

5、社会中每个成员为适应社会发展以及实现个体发展的需要，贯穿于其一生的学习是（）。

A.终身学习

B.阶段性学习

C.自学考试

D.学历教育

【答案】：A

【解析】该题主要考察对不同学习概念的理解。社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展，需要贯穿一生的学习方式。终身学习强调的是一个人在一生中持续不断地进行学习，以适应社会的不断变化和个人发展的需求，符合题目中“贯穿于每个人一生”的描述。阶段性学习是在特定阶段进行的学习，并非贯穿一生，不能满足题目要求。自学考试是一种考试形式，主要是通过个人自学并参加国家组织的统一考试来获得学历，它不属于贯穿一生的学习方式。学历教育通常是指在学校等教育机构接受系统学习，以获取相应学历证书，也是在特定阶段进行的，并非贯穿一生。所以正确答案是终身学习。

6、下列哪项不属于准司法行为？（）

A.行政确权

B.行政诉讼

C.行政复议

D.调解

【答案】：B

【解析】准司法行为是指行政机关根据法律的授权，以第三方的身份依照准司法程序审理特定的行政争议或民事争议案件所作出的行政行为。行政确权是行政机关对当事人之间就自然资源所有权