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2026浙江宁波市鄞州区国有资产管理中心编外人员招聘1人备考题库含答案详解.docx

2026浙江宁波市鄞州区国有资产管理中心编外人员招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列垃圾中,属于居民家庭可回收物的是()。

A.过期药品

B.杀虫剂

C.废旧电线

D.废灯泡

【答案】:C

【解析】本题考查居民家庭可回收物的分类知识。可回收物是指适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物。有害垃圾是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物。过期药品含有有害成分,随意丢弃会对环境和人体健康造成危害,属于有害垃圾。杀虫剂通常含有有毒有害物质,如化学药剂等,对环境和人体有潜在危害,属于有害垃圾。废旧电线主要由金属和塑料等材质组成,金属可以回收再利用,塑料也可进行相应的资源化处理,属于可回收物。废灯泡,尤其是节能灯、荧光灯等,内部含有汞等有害物质,会污染环境,属于有害垃圾。综上,属于居民家庭可回收物的是废旧电线。

2、我国宪法的修改,须由全国人民代表大会常务委员会或者(五分之一)以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的(三分之二)以上的多数通过。

A.四分之一;三分之一

B.五分之一;三分之二

C.三分之二;三分之二

D.三分之一;三分之二

【答案】:B

【解析】我国宪法修改程序有着严格的规定。根据宪法规定,宪法的修改,须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。所以提议主体为五分之一以上的全国人民代表大会代表,通过所需比例为全体代表的三分之二以上多数。

3、跨国公司之间的联盟()

A.推动了经济全球化的发展;

B.阻碍了经济全球化的发展;

C.与经济全球化的发展无关;

D.是一种反全球化运动

【答案】:A

【解析】跨国公司之间的联盟促进了资源在全球范围内的优化配置、加强了国际分工协作等,这些都有利于各国经济联系更紧密,所以推动了经济全球化的发展。

4、“居安思危,思则有备,有备无患”这句话蕴含的哲理是()。

A.运动是物质的根本属性

B.质变是量变的必然结果

C.事物发展是前进性和曲折性的统一

D.矛盾双方在一定条件下相互转化

【答案】:D

【解析】该题目主要考查对名言所蕴含哲理的理解。“居安思危,思则有备,有备无患”意思是在安全的时候要考虑到危险,提前做好准备就能避免祸患,强调了“安”与“危”这对矛盾在一定条件下可以相互转化。运动是物质的根本属性强调的是物质与运动的不可分割关系,即物质是运动着的物质,运动是物质的运动,而题干名言并未体现这一关系。质变是量变的必然结果阐述的是事物发展中量变达到一定程度会引发质变的规律,此名言没有体现出量变与质变相关内容。事物发展是前进性和曲折性的统一说明事物发展的总趋势是前进的,但过程往往是曲折的,题干中也未涉及事物发展这方面的哲理。因此,正确答案体现的是矛盾双方在一定条件下相互转化。

5、2019年12月召开的中央农村工作会议指出,全面建成小康社会最突出的短板在()。

A.基础设施

B.三农

C.教育资源

D.精准脱贫

【答案】:B

【解析】2019年12月召开的中央农村工作会议明确指出,全面建成小康社会最突出的短板在“三农”领域。“三农”问题即农业、农村、农民问题,一直是关系国计民生的根本性问题。在全面建成小康社会进程中,农业基础还不稳固,农村发展整体水平相对滞后,农民增收渠道有待进一步拓宽,这些“三农”方面的短板严重制约全面小康社会的成色和质量。而基础设施虽然在部分农村地区存在不足,但它是“三农”问题中的一部分;教育资源在城乡间存在差距,不过这也属于“三农”范畴下农村社会事业发展的一个方面;精准脱贫是解决“三农”领域贫困问题的重要举措,随着脱贫攻坚任务的完成,贫困问题得到了历史性解决,但“三农”领域仍存在其他需要补齐的短板。所以全面建成小康社会最突出的短板应是“三农”。

6、《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确提出,要通过劳动教育,让学生牢固树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念,深刻体会劳动创造美好生活、劳动不分贵贱的道理,从而热爱劳动,尊重普通劳动者,并培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。在学生群体中开展劳动教育、弘扬劳动精神的原因是()。

A.劳动精神能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量

B.劳动精神是当代中国精神的集中体现,承载国家和民族的精神追求

C.劳动教育具有综合育人价值,是促进学生成长的根本手段

D.劳动教育源于伟大的劳动精神,是人类特有的文化活动

【答案】:A

【解析】劳动精神是劳动者在劳动实践中形成的价值观念和精神品质,在学生中进行劳动教育、弘扬劳动精神,是因为劳动精神能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,使人在劳动中形成正确的世界观、人生观和价

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