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2025年学前教育《儿童家庭教育》专项训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.根据埃里克森社会心理发展阶段理论，学龄前儿童（约3-6岁）主要面临的冲突是（）。

A.基本信任对不信任

B.自主对羞怯怀疑

C.主动对内疚

D.勤奋对自卑

2.“孩子，你为什么总是把玩具乱丢？”与“玩具玩完了应该放回原处，这样下次才能找到，对吗？”相比，哪种提问方式更能促进孩子的思考和发展？（）

A.第一种方式

B.第二种方式

C.两种方式效果相同

D.取决于孩子的年龄

3.在儿童家庭教育中，父母自身的行为模式、情绪表达和教养方式对子女的影响被称为（）。

A.依恋模式

B.教养态度

C.家庭环境

D.榜样示范效应

4.针对2-3岁幼儿的“可怕的两岁”行为，以下哪种应对方式最为恰当？（）

A.坚决制止并惩罚

B.冷静倾听，理解其自主性需求

C.忽视该行为，希望其自行消失

D.用更复杂的规则来引导

5.“家园合作”在教育中的作用不包括（）。

A.共同促进幼儿全面发展

B.确保家庭教育完全遵循幼儿园教育理念

C.及时沟通幼儿在园在家的表现与情况

D.提升家长的教育能力与观念

6.儿童时期阅读兴趣和习惯的培养，主要依赖于（）。

A.幼儿园老师的专业指导

B.学校开设的阅读课程

C.家庭环境的熏陶和家长的关注引导

D.儿童自身的内在驱动力

7.对于有攻击性行为的幼儿，父母首先应该（）。

A.当众严厉批评

B.了解行为背后的原因和需求

C.立即隔离惩罚

D.告知其他小朋友远离他

8.“亲职教育”指的是（）。

A.对幼儿进行知识教育

B.对家长进行育儿知识和技能的教育与支持

C.家长对子女进行职业技能培训

D.幼儿园对家长进行的讲座

9.在家庭生活中，营造和谐亲子关系的核心是（）。

A.严格遵守家规家纪

B.保证充足的物质条件

C.建立基于尊重和爱的沟通

D.保持父母角色的绝对权威

10.针对隔代教养中可能出现的祖孙观念差异问题，以下做法不妥当的是（）。

A.父母与祖辈保持良好沟通，寻求共识

B.要求祖辈完全按照父母的教养方式行事

C.尊重祖辈的经验，同时传递科学的育儿知识

D.幼儿面前不提对祖辈教养方式的不同意见

二、填空题（每空2分，共20分）

1.儿童的身心发展具有______、______、______和______的特点。

2.家庭是孩子的第一个______，父母是孩子的第一任______。

3.积极主动的亲子沟通需要父母具备______、______和______的态度。

4.培养幼儿良好的生活习惯，应注重______、______和______。

5.针对幼儿的情绪问题，家长可以运用______、______和______等方法进行疏导。

三、名词解释（每题5分，共20分）

1.依恋

2.家庭教育指导

3.亲子冲突

4.家庭教育环境

四、简答题（每题10分，共30分）

1.简述学龄前儿童情绪发展的主要特点。

2.简述家长在幼儿学习品质培养中可以扮演的角色。

3.简述开展家庭教育的几大基本原则。

五、案例分析题（20分）

小明是幼儿园中班的孩子，最近妈妈发现他在家里变得非常固执，尤其不喜欢吃饭，经常以哭闹、撒泼的方式拒绝吃饭或挑食。妈妈尝试过讲道理、威胁、贿赂等多种方法，但效果都不理想，孩子哭闹得更厉害，母子关系也变得紧张。请运用儿童发展心理学和家庭教育的相关知识，分析小明可能存在的原因，并提出至少三条具体的、建议给妈妈的指导策略。

试卷答案

一、单项选择题

1.C

2.B

3.D

4.B

5.B

6.C

7.B

8.B

9.C

10.B

二、填空题

1.顺序性，阶段性，不均衡性，个体差异

2.学校，老师

3.尊重，倾听，理解

4.养成习惯，坚持原则，榜样示范

5.冷静接纳，共情疏导，转移注意力

三、名词解释

1.依恋：指的是婴儿与主要抚养者（通常是父母）之间形成的独特而持久的情感联结，表现为婴儿对抚养者的寻求、依赖、焦虑分离时的痛苦以及与抚养者重聚时的喜悦等。

2.家庭教育指导：指教育机构（如幼儿园、社区、妇联等）