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2025年小学教资科目二真题练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）

1.教育的本质属性是（）。

A.社会性

B.意识性

C.实践性

D.阶级性

2.我国义务教育的根本任务是（）。

A.提高全民科学文化素质

B.培养劳动者

C.促进人的全面发展

D.独立自主地发展

3.“教学有法，但无定法，贵在得法”这句话体现了教学的（）。

A.工具性

B.实践性

C.模仿性

D.创造性

4.在小学教育中，德育具有（）的特点。

A.基础性

B.先行性

C.长期性

D.综合性

5.根据柯尔伯格的道德发展理论，小学高年级学生道德判断主要处于（）。

A.阶段

B.阶段

C.阶段

D.阶段

6.小学生思维发展的主要特征是（）。

A.具体形象思维为主，逐渐向抽象逻辑思维过渡

B.抽象逻辑思维为主，逐渐向具体形象思维过渡

C.直觉思维为主，逐渐向分析思维过渡

D.形象思维为主，逐渐向辩证思维过渡

7.小学生开始能比较自觉地、独立地遵守学习纪律，这反映了其意志品质中的（）得到发展。

A.自觉性

B.坚持性

C.果断性

D.自制性

8.在小学教育中，教师布置的作业主要是（）。

A.实验作业

B.实践作业

C.书面作业

D.制作作业

9.某教师在进行“认识钟表”的教学时，利用各种形状的钟表模型和钟面图，帮助学生建立时间观念。这主要运用了（）的教学原则。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.理论联系实际原则

D.因材施教原则

10.学生小华经常在课堂上做小动作，打扰其他同学。教师通常采用让学生坐在前排、多提问其问题等方式来管理他的行为。这种管理方式属于（）。

A.正面强化

B.负面强化

C.惩罚

D.替代强化

11.小学阶段是儿童性格形成的（）。

A.关键期

B.前期

C.高峰期

D.衰退期

12.在小学教育中，班主任进行班级管理的基本方法是（）。

A.教学法

B.榜样示范法

C.班会法

D.个体指导法

13.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和家庭应当尊重、保护未成年人的（）。

A.隐私权

B.名誉权

C.人身自由权

D.受教育权

14.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

15.教师在课堂上引导学生围绕某个问题进行讨论，鼓励学生发表不同见解，这种教学组织形式是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.练习法

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

16.简述素质教育的内涵。

17.简述小学教师劳动的特点。

18.简述小学学生常见的情绪问题及其教育对策。

19.简述教学评价的基本原则。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

20.材料：小明是五年级的学生，最近上课经常走神，作业完成质量下降，成绩也有些下滑。老师找他谈话，他承认自己最近和同学发生了一些矛盾，心里很烦躁，所以无法专心学习。家长也表示最近孩子在家情绪不太好，容易发脾气。

请结合小学心理学相关知识，分析小明出现这种情况的可能原因，并提出相应的教育建议。

21.材料：某小学在开展“保护环境，从我做起”的主题班会活动中，班主任李老师首先播放了一段关于环境污染现状的纪录片，然后组织学生讨论如何在学校和家里践行环保行动，最后还布置了一个“家庭环保创意”的作业，要求学生与家长一起制作环保手抄报或环保小物件。

请运用课程与教学的相关知识，分析该主题班会活动的设计特点。

四、论述题（本大题共1小题，共10分。）

22.结合实际，论述小学教师在教育教学过程中如何践行“关爱学生”的职业道德规范。

试卷答案

一、单项选择题

1.B

2.A

3.D

4.C

5.B

6.A

7.A

8.C

9.A

10.C

11.B

12.B

13.D

14.B

15.B

二、简